- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《9.2 阿基米德原理》课件2
阿基米德原理 Company Logo 复习 复习浮力测量的方法: 1.F浮=G-F 2.F浮=F向上-F向下 实验探究1:浮力大小与哪些因素有关 通过上面的器材我们应用控制变量法能研究浮力大小与哪些因素有关? 铁块 铁块 铜块 酒精 浓盐水 1 2 3 观察物体慢慢浸入水中不同部分时的情况? 排开水的体积一定等于物体体积吗? 物体浸入部分越多,排开的水 ,拉力 。 物体排开的水 体积越大 越小 浮力的大小与哪些因素有关 1.浮力的大小与物体的密度无关 2.浮力随液体密度增大而增大 3.浮力随物体浸在水中的体积增大而增大。 分析数据得到结论: 液体密度 × 物体浸在水中的体积=? 排开液体的质量 我的猜想 排开水越多,排开的水的质量越大,重力也越大,浮力越大。那么浮力与物体的重力能建立怎样的直接的数量关系? 浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力-------阿基米德原理 实验探究2: 验证阿基米德原理 也可用这样的装置代替溢水杯 实验用具:溢水杯 当液体停止流动时,液面与溢水口相平。 探究浮力与排开水的重力之间的关系 物体在空气中的重力 G物/N 物体浸没在液体中弹簧测力计的示数 F′/N 浮力的大小 F浮/N 空杯重 G杯/N 杯、水总重 G总/N 排开水所受的重力 G排/N 1 2 阿基米德原理的数学表达式: F浮=G排=mg=ρ液V排g 说明: 1.物体排开液体体积相等时,液体密度越大,浮力越大。 2.液体密度相等时,物体排开液体体积越大,浮力越大 3.阿基米德原来适用于气体。 反馈练习 1、液体对浸在它里面的物体,具有 的托力,物理学中把这个力叫做 。 2、浴缸里放满水,人坐进去后,排开400牛的水,则人受到的浮力为 牛。 竖直向上 浮力 400 例题 把一物体吊在弹簧测力计上,在空气中称物体重1.96N,浸没在水中称时, 弹簧测力计示减小了0.49N,物体在水中受到的浮力_________N. 浸没在某种液体中时, 弹簧测力计示数为1.16N,物体在这种液体中受到的浮力为_________N. 基础巩固 0.49 0.8 能力提升 某物体重0.5N,把它放入盛有水的烧杯中,溢出重为0.3N的水,则它受到的浮力为( ) A.一定为0.3N. B.可能为0.2N. C.一定为0.5N. D.可能为0.4N. D 比较下列物体受的浮力 ⑴体积相同的铜、铁、铝浸没水中 铁 F浮铝 = F浮铁= F浮铜 铜 铝 ⑵如图所示,A、B两个物体的体积相 等,哪个受到的浮力大? A B F浮A F浮B 比较下列物体受的浮力 ⑶如图所示,A、B两个金属块的体积相等,哪个受到的浮力大? (ρ水> ρ酒精) 比较下列物体受的浮力 A 水 B 酒精 F浮A> F浮B 拓展:质量是1kg的实心铜球和铝球,浸没水中, 受到的浮力大. 铜 铝 (ρ铜ρ铝) 比较下列物体受的浮力 阿基米德原理公式的变形 F浮=G排 F浮=ρ液gv排 ∵ G排= m排g, m排= ρ 液v排 ∴ F浮= ρ液gv排 对阿基米德原理的理解 1、物体“浸在液体里”包括“全部浸入(即浸没)”和“部分浸入”两种情况。 不论物体是浸没还是部分浸入在液体里都受到浮力。对于同一物体而言,浸没时受到的浮力大,部分浸入时受到的浮力小,而且浸入的体积越小,所受的浮力也越小。 浸没 部分浸入 2、浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力。 ①浸没时,V排=V浸=V物,此时物体所受的浮力等于排开液体的重力,即 F浮=G液=ρ液gV排=ρ液gV浸=ρ液gV物 ②部分浸入时, V排=V浸V物 F浮=ρ液gV排=ρ液gV浸ρ液gV物 V排=V浸=V物 V排=V浸V物 V浸 阿基米德原理 Company Logo
您可能关注的文档
- “中国有色集团杯”有色金属行业网上知识竞赛试题.doc
- “互联网+政务服务”的浙江创新.doc
- “五大招数”排除投影机偏色故障.ppt
- “互联网+”浅谈.pptx
- “保护环境 从我做起”世界环境日主题班会.ppt
- “全国低碳日”宣传.pptx
- “六西格玛管理”读书笔记_精益相关.doc
- “动中通”卫星通信链路分析及优化研究.doc
- “北京54 坐标系”转“西安80坐标系” 详细教程(图文.doc
- “十二五”时期我国收入分配差距-王小广课程考试答案100分.doc
- 中学体育竞赛策略个性化学习动机培养策略:人工智能技术应用研究教学研究课题报告.docx
- 生成式人工智能在高中数学课堂中的教师专业成长研究教学研究课题报告.docx
- 美术老师课堂教育方案.pptx
- 高中书法课程教学对学生文化自信的培育研究教学研究课题报告.docx
- 2025年厨房电器行业海外仓本土化运营模式深度分析报告.docx
- 校园周边食品安全问题对学生健康影响研究教学研究课题报告.docx
- 露营地智慧化服务系统与智慧能源技术的融合与应用报告.docx
- 基于问题解决的高中数学导学案设计策略与实践教学研究课题报告.docx
- 食品安全应急预案演练总结.pdf
- 2025-2026学年小学英语新版香港朗文一年级下册-新版香港朗文(2019)教学设计合集.docx
文档评论(0)