高考生物专题复课件：3-2 植物的激素调节.pptVIP

(对应学生用书P178) 易错点：对生长素作用的特点理解不全面 典例　　 如图表示植物生长素与其对植物生长的促进作用的关系，请据图回答下列问题： (1)若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线________________的区间。 (2)若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1∶2，则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是曲线__________________的区间。 【错因分析】　　出现错误的原因主要有两点： (1)思维定势，知识掌握不全面。第(1)小题受思维定势的影响，认为只要侧芽部位生长素浓度比顶芽部位高就会出现顶端优势，而忽视了顶端优势的形成是由于侧芽部位生长素浓度过高“抑制”了侧芽的生长。H～C段的范围内随着生长素浓度升高，只是促进生长的作用速率减小，但对生长并没有起到抑制作用，而在C点以后才开始出现抑制作用，C点为“促、抑”转换点。 (2)析图能力差，不能准确从图中获得相关信息。第(2)小题之所以错答或不作答，根本原因在于：①没有抓住“胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1∶2”；②没有读懂坐标中A、B两点的含义。据图可知，当背光侧生长素浓度为2 m，向光侧生长素浓度为m时，它们的纵坐标均为n，即促进生长的程度相同，这时植株将直立生长；当背光侧生长素浓