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- 2017-06-08 发布于河南
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预习提纲1.2单元
预习方式
(怎样预习) 预习内容(预习什么) 看一看 看看教材2页——4页。 读一读 朗读教材2页——4页。 想一想 (1)情境图中有哪些数学信息?
(2)你能提出什么数学问题?
(3)查找与十万有关的信息,如:成年人的头发约有10万根。
(4)读出下面各数并思考你是怎么读的:305、3005、3500、2496。 背一背 试着背诵课本3页的计数单位和数位顺序表。 做一做 (1)做完第4页自主练习1。
(2)试读2496 0000
408 0000
5009 4600 画一画
试着画以下座机电话号码,座机电话号码,座机电话号码 查一查 你平时见到的大数,写下来 说一说 2496和座机电话号码,座机电话号码和座机电话号码的异同点。
预习方式
(怎样预习) 预习内容(预习什么) 看一看 看看教材7页——8页。 读一读 朗读教材7页——8页。 想一想 (1)情境图中有哪些数学信息?
(2)你能提出什么数学问题? 做一做 (1)写出下面的数:五十八、九百七十、四千零五、二万五千二百。(2)根据上面的题思考:你是怎么写的什么情况下写0?
(3)尝试写出下面的数:四万 五千一百二十三、六百四十万 零三百、十万 二千五百、九千零九十九万 三千一百。 画一画 试着画以下几个数的数级。
四万五千一百二十三、六百四十万零三百、十万二千五百、九千零九十九万三千一百。 算一算 试着
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