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做有思想的引领者 顾恩良 某校有一位老师，不但在工作上任劳任怨，而且积极利用业余时间收集各类与自身业务相关的学科知识、经典教学案例、教育名家的精辟论述，几年下来剪贴和摘抄了几大本资料。 一次，教育局领导到该校视察工作，校长以此作为教师专业成长的先进典型向领导汇报。领导看后意味深长地说：“这位老师的学习意识和执著精神值得肯定，但从他的这些剪贴、摘抄中我只看到了别人的智慧，却没有看到他自己的思想。” 　反躬自省，我们众多的老师身上是否或多或少有这位老师的影子？是否在“拿来主义”的演绎中迷失了自己的思想？教育教学的改革和创新是教育事业永恒的主题和生命，我们总是习惯于跟在他人后面走路，虽主动兼收并蓄，但却怠于思考。我们习惯于受别人思想的支配，在实践中难免陷入生搬硬套、人云亦云的窠臼。 海山小学的发展，需要思想型的教师；海山学子的成长，更需要智慧型的教师。教师是教育发展的核心因素，发展教育首先要提高我们教师的素质。 教师素质的提高需要专家的引领， 教师素质的提高需要同伴的互助，教师素质的提高更需要教师自我的刻苦钻研、积极实践和不断反思。让我们秉执教无定法的理念，让自己的知识随着教龄的增长达到量的积累、质的提升。从而达到能像教育名家名人那样用思想教学，用智慧教学，用自己的亲身体验和感悟教育他人、影响他人、激励自己。 古希腊教育家亚里斯多德说得好：“教育之根味苦，教育之果味甘”。自古至今，为了人类的文明和进步，教育发展极为艰难，需要教育者付出辛勤，付出心血与汗水，付出之后，所结出的果实一定是甜美的、令人回味、使人赞叹。 愿《海浪花》电子刊物能真正给我们提供一个交流的平台，展示的舞台。愿我们海山的全体教师继续努力，共同浇灌教育之花，让海山教育结出甜美之果…… 目 录 卷首语 做有思想的引领者------------------------顾恩良/1 教师休闲 “三八”活动DIY------------------------张春雅/3 教师感想 阿大------------------------------------张阿红/4 她喜欢和老师在一起----------------------杨 敏/5 可爱可叹的老师--------------------------邵舟红/6 教学随感 “山寨版”的课--------------------------谢文君/7 天真儿童入诗来 ——解读杨万里的几首儿童诗--------------王亚君/9 教育反思 一次成功的教育--------------------------陆赛亚/12 一次粗暴教育的反思----------------------陈惠珍/13 教育管理 五角星的魅力----------------------------管舟燕/14 “自然惩罚法则”在班级管理中的运用--------顾立群/16  “三八”活动DIY 张春雅 携一缕久违的太阳，踏进陈美英老师温馨而又豪华的新居，“三八”节一下子灿烂起来！ 看，美味的佳肴已上桌——螃蟹是陈老师老公用纯净水呛的，说是吃了让我们净化人类灵魂的工作做得更好；炖鸡是陈老师用小火熬上几小时才端上桌的，说是让我们补补；香肠是正宗金华产的，味香十里；苜蓿是难得吃的环保菜，浇上麻油一抢而光；泡菜去油腻口感好……单是点心就上来三大盆：桂花炒年糕、青菜肉丝米线、什锦圆子羹。在一片啧啧声中，陈老师赢得“上得了厅堂，下得了厨房”的美誉。 听，悠扬的钢琴曲响起——没想到曾经的触摸今日还能流畅地化作乐声，陶醉于自己还能成为“酒吧”的演奏者！和着琴声聊聊生活、聊聊孩子，让心灵得到休憩。那一刻感觉生活美不可言！ 品，甜润的咖啡芳香四溢——围在一起，做着警察、平民、杀手的新奇游戏，分辨着生活的真真假假，角色的亦真亦幻。逐渐玩上了瘾…… 恋，回家的钟声已敲想——美好的时光总是短暂的，让期盼和回味伴随着明天…… 阿 大 张 阿 红 前几天，看了一场NBA的篮球赛。赛后就思绪万千，想起了许多我和许多事，最多的还是我们的篮球老师——阿大。 他是我们体校的篮球老师，在我们体校年级最大，体形最魁梧。原以为“阿大”是他的姓名，但是我想错了，尽管这样，我们仍然这样称呼他，他也不介意。 阿大对每个人都很友善，也很好。他那大嗓门总是能传得很远很远，即使已上床休息的我也还想跳下床去球场疯一下，那时而起伏，时长时短的哨子声像在催促着你们；那娴熟的动作总让人眼花缭乱，耳目一新；那讲起故事来的劲头总让人回味无穷，一会儿是美国NBA总决赛最后的关键几秒，一会儿是人高马大的奥尼尔漂亮的一球，总