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服装手工第一讲
服装手工
单元/章节名称 第一章 服饰手工艺概要 学时内容 4 授课教师 熊苗苗 授课时间 第 二 周
星期三 第7,8 节
星期四 第7, 8节 学习目标 本节内容让学生了解并掌握服装手工艺的基本针法的主要目的。
教学重点
及解决措施 对针法的名称认识。
教学难点
及解决措施 针法的熟练与运用
教学反思 本课目适合学习过服装手工的学生。
对于没有学习过服装手工的可以作为深入学习的参考内容。
授课内容及教学活动设计 附注(教学方法、活动形式、辅助手段等) 一、新课引入
21世纪的服装设计趋势之一将是以面料材质外观为构思源泉,完善面料处理搭配技巧,通过材料发挥与众不同的特色,传达服装最本质的美。
复习 讨论 练习分析
讲授 图例展示
讲授
讲授 图例展示
第 页
教案附页
授课内容及教学活动设计 附注(教学方法、活动形式、辅助手段等) 二、新授内容
学生没有学过服装手工,需要精讲,让学生务必掌握。
一 概念
服饰手工艺是使用布、线、针以及其他各种材料,对服装进行手工制作的技术总称。服饰手工艺也叫装饰工艺。
二 服饰手工艺的种类介绍
传统手工艺:
1、刺绣 2、绗缝 3、扎染蜡染 4、拼布 、 5、编织 6、手绘
现代装饰技法:
1、花饰 2、面料立体造型 3、剪 4、撕5、喷绘 6、做旧 7、烧 8、烫贴
刺绣
讲授 图例展示
讲授 图例展示
讲授 图例展示
讲授 分析 展示
讲授 图例展示
学生读图、师生互动
第 页
教案附页
授课内容及教学活动设计 附注(教学方法、活动形式、辅助手段等) 扎染
扎染
立体褶饰
绣缝褶饰
编织
花饰
拼贴
撕
切割
做旧
腐蚀
三、重难点小结
1本节主要任务是让学生了解服饰手工的作用和实践的运用。
学生读图、师生互动
学生读图、师生互动
小组合作、探究
学生作品展示、分析
教师分析、演示
第 页
教案附页
授课内容及教学活动设计 附注(教学方法、活动形式、辅助手段等)
四、作业布置
了解服饰手工艺产品市场以及服饰手工艺在服装、服饰、室内装饰等方面的应用;
教师分析、演示
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