专题十六 学案5　形象概括鉴赏类2大题型.pptVIP

“[“散文形象概括鉴赏题”专项强化练]” 见“检测(四十四)” (单击进入电子文档) 2013年天津高考 请概括老代的性格特点，并加以分析。 2013年广东高考 结合文意，分析“我”骑马后所认识到的“马性”。 2012年湖南高考 综观全文，分析鲁迅笔下韦素园形象的特点。 其他设问方式： (1)简要分析×××的形象特点。 (2)请简要分析文中×××的主要特点及象征意义。 解题 指导 2013年浙江高考 文中多次写到“牛铃”，有什么艺术效果？ 2011年北京高考 作者曾说：“雪”是《祁连雪》的“文眼”，具有重要的作用。请通读全文，谈谈文中“雪”的重要作用具体表现在哪些方面。 其他设问方式： (1)文章中写×××有什么作用？ (2)作者着意描写×××的目的是什么？ (3)请简要分析文中×××的主要特点及其象征意义。 解题 指导 解题 指导