人教版七年级语文下册单元测试(含答案):第四单元.docVIP

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  • 2016-08-16 发布于河北
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人教版七年级语文下册单元测试(含答案):第四单元

第四单元测试卷 (时间:120分钟  满分:120分) 题号 一 二 (一) (二) (三) 三 总分 得分 一、积累与运用(26分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( D )(2分) A.羁绊(jī)   嗔视(zhēn)  惬意(qiè)  参差不齐(cī) B.冗杂(rǒnɡ) 挣脱(zhènɡ) 阐述(chǎn) 叱咤风云(chà) C.晦暗(huì) 归省(xǐnɡ) 烧灼(zhuó) 戛然而止(ɡá) D.粗犷(ɡuǎnɡ) 亢奋(kànɡ) 粲然(càn) 浑身解数(xiè)[来源:Zxxk.Com] (点拨:A项“嗔”应读“chēn”;B项“咤”应读“zhà”;C项“戛”应读“jiá”。) 2.下列各组词语中书写有误的一项是( A )(2分) A.褶裙 弄潮 蕴澡 大彻大悟 B.撺掇 蓦然 颦蹙 疏疏朗朗 C.怠慢 踊跃 弥漫 尽态极妍 D.横幅 飘渺 端凝 息息相通 (点拨:A项应为“蕴藻”。) 3.下列加点成语使用不恰当的一项是( D )(2分) A.她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事! B.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 C.平时不努力,临考前的加班加点终究无济于事,我只有自咽苦果。 D.全校同学聚精会神,目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 4.下列各句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( C )(2分) A.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。 B.他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。 C.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。 D.卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。 5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( B )(2分) ①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。 ②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构、衣褶的变化。 ③线条的起落笔及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。 ④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。 ⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格闻名世界。 A.④⑤②③① B.⑤④②③① C.⑤④③①② D.④⑤①②③ 6.下列表述有误的一项是( D )(2分) A.丰子恺借描写小伙伴们月光下画竹影一事,把艺术之美蕴藏在孩子的童稚活动中,耐人寻味。 B.夏夜行船,船头看戏,月下归航,这段江南水乡的童年生活经历,在《社戏》一文中都是详写的部分。 C.冰心在《观舞记》中向读者展示出异国风情。悠久的历史文化在舞蹈演员卡拉玛姐妹的舞姿中淋漓尽致地表现出来。 D.《安塞腰鼓》一文的作者刘成章,用酣畅的笔调,描绘出南方少数民族的舞蹈风情以及人民生命的升华。 7.按照要求,完成下面的题目。(4分) ①对联集中表达了汉字和汉文学的风韵与品位。②对联有春联、喜联、寿联、行业联、交际联、谐趣联、和装饰联等多种形式。③就篇幅而言,对联长短不一,相差悬殊,短者仅一两个字,长者可达数百字。④就表现形式而言,有正对、反对、流水对、联珠对、集句对等。 (1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分) 对联集中展示了汉字和汉文学的风韵与品位。 (2)第②句有一处标点符号使用错误,请将修改意见写在下面的横线上。(2分) 去掉“谐趣联”后面的顿号,或者去掉“装饰联”前面的“和”字。 8.古诗词默写填空。(4分) (1)岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) (2)荷笠带斜阳,青山独归远。(刘长卿《送灵澈上人》) (3)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》) (4)江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)[来源:Zxxk.Com] 9.综合性学习。(6分) (1)音乐课上,老师让同学们收听了以下著名的戏曲片段。请根据你对戏曲的了解,填写各自的剧名或剧种。(2分) ①夫妻双双把家还 剧名:《天仙配》 剧种:黄梅戏 ②谁说女子不如男 剧名:《花木兰》 剧种:豫剧 (2)班上要举行“走进戏曲艺术”的实践活动,请你设计一条标语来活跃现场气氛。(2分) 示例:走进戏曲艺术,感受传统文化__传承数百年,感动千万人 (3)你的同桌李小林只钟情于流行歌曲,很排斥戏曲,也不喜欢参加班内活动。你将怎样劝说他呢?(2分) 小林同学,戏曲源远流长,是我国的经典。当我们投入欣赏时,就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事,将历史的画卷一一展现在我们的面前。“不看戏曲的人,枉做中国人”,我们应努力去传承中华民族的传统艺术,让它们世代流传,永放光芒! 二、阅读理解(44分) (一)口 技(14分) 京

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