【3年高考2年模拟】2016届高三语文一轮复习闯关检测题组（人教版新课标）专题三 正确使用标点符号.docVIP

专题三·闯关检测题组 时间:25分钟　　分值:30分 1.(2014江西景德镇一检,5,3分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是(　　) A.有人开玩笑说:如果你还不知道韩国歌手“鸟叔”的《江南Style》,那有两种可能:第一种是你们村里至今没通网络,第二种则是你是从古代穿越来的。 B.“先生,你上哪里去?”走到客店门口,碰到了独眼龙店主,他用沙哑的声音问我,“出去溜达一会儿,天太热了,屋子里太闷!” C.中国诗绝不是贵国惠特曼所谓野蛮犬吠,而是文明人话,并且是谈话,不是演讲,像良心的声音又静又细——但有良心的人全听得见,除非耳朵太听惯了麦克风和无线电或者……。 D.不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别深了。 2.(2014山东威海期中,4,3分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是(　　) A.民政部提出,下一步将积极推动修订完善相关法律制度,进一步鼓励公民收养,并把民间收养纳入监管,“给爱心一个释放的渠道”。 B.我们要深刻理解教育的目的及意义,叶圣陶先生早就说过这样一句话:教育是农业而不是工业,其中包含的哲理令我们深思。 C.垃圾多、开车堵、停车难、道路挤等等……小小香山红叶成了张张考卷,考验着游客的素质,也考验着服务行业的管理水平。 D.走过很多地方,见过很多人,我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手,但都未留下很深的印象。 3.(2014山东青岛期中,4,3分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是(　　) A.明代文徵明有《新荔篇》诗,说常熟顾氏种活了几株荔枝,“仙人本是海山姿,从此江乡亦萌蘖。” B.沈从文先生把沅水流域几百码头的人事哀乐、山光水色、历史沿革搬进文学殿堂,构筑出独特的文学世界。 C.许多消费者面对种类繁多的食品发愁:怎么知道究竟是不是转基因,生活中有无可能完全避免转基因,那些在网上流传甚广的鉴别转基因食品的方法正确吗? D.被誉为《语林啄木鸟》的“咬文嚼字”杂志社,考察近几年春晚的文字质量,结论是总体上合格,但语言类节目的差错还是比较多。 4.(2014山东济南一模,4,3分)下列句子中,标点符号使用正确的一项是(　　) A.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”。(《史讳举例·序》) B.历史上的秦始皇是个暴君,但在这部电影中却变得很有人情味。这是篡改历史呢,还是艺术演绎呢? C.有些小企业由于规模小,技术、产品、管理水平落后,面临的竞争程度高、市场需求变化快,因而承担的风险往往要大于获得的效益。 D.李煜的词“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多,愁之绵绵无尽,生动形象,概括性又极强。 5.(2014江西南昌二模,5,3分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是(　　) A.先秦两汉历史散文内容丰富,形式多样:有编年体的《左传》,有国别体的《国语》《战国策》,有纪传体的《史记》《汉书》,等等。 B.“怎么啦,你?”他问道,“你到底买?还是不买呢?你说呀!” C.这次校团委组织的“为贫困生献爱心”活动所募集的捐款,据不完全统计:高三年级捐了一千元,高二年级捐了九百元,而高一年级则多达一千八百元,同学们捐款十分踊跃。 D.这种办法的收获是学生有了自由甚至兴趣,在读写方面可以自己调节,不至于累得要死;教师呢,也可以轻松一些,不至于长年背诵“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。” 6.(2014重庆南开中学二模,4,3分)下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是(　　) A.针对问题“怎样一下子把一前一后飞着的两只鸟都抓住?”学生们你一言我一语地说:用大网、用气枪、用麻袋……说什么的都有,方法很多,但大家都感到这些方法难以实现。 B.为纪念“三·二九”广州起义103周年,由广州市博物馆与福州市博物馆联合举办的《信念的力量——广州“三·二九”起义闽籍革命志士事迹展》29日起在“三·二九”起义指挥部旧址纪念馆开展。 C.成功之道,本来就有两种:一是顺受;一是逆取。当自己不能顺利地取得成功的时候,不妨试一下逆取,也许会取得意想不到的结果。 D.图书策划人朱赢椿设计的《空度》一书,日前入选2013年度“中国最美的书”,此事引发热议,有媒体质疑该书是不是给普通读者看的?“中国最美的书”评选标准是什么?导向何在? 7.(2014山东威海一模,4,3分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是(　　) A.他们没有时间考虑将来有了孩子怎么办?长期租房和没有北京户口的艰难现实,让北漂族真切体会到了究竟什么才是“累”? B.据说当时外面的人想寄信给当地人,会先到油漆店查询色彩名称,然后在信上写明:南非开普敦波卡普马来区阳光橙色主人收,即可。 C.“知