合作与分享详解.ppt

什么是合作呢？ 合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。 2、明辨是非： （1）有的同学写作业、考试时不会做，叫你借他抄，并答应给你好处，你能与他合作吗？为什么？ 四、强化感受 其实，在我们生存的地球上，不止我们人类懂得合作，动物也知道“团结起来力量大”的道理。不信，请看下面的短片。（播放短片） 请大家谈谈综合实践课哪些地方需要合作？ 同学们，看过春晚吗？知道千手观音吗？ 在2005年的春节联欢晚会上中国残疾人艺术 团的节目《千手观音》感动了全中国。21个平均 年龄21岁的聋哑女孩表演的大型节目给观众带来 极大的震撼，令人赞叹不已。大家想不想看看当 时的精彩画面？老师准备了一段录像，可以让大 家一饱眼福。 什么力量使这21个聋哑女孩合作得这样完美和谐？ 合作与分享 其实，在生活中，很多时候、很多事情光靠我们 自己是不行的，我们必须与他人合作。我们任何人 在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人 发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起 学习，一起游戏，共同完成学业；不论你从事什么 职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合 作。 二、体验合作： 下面我们来做两个游戏，看看大家能不能很好地跟别人 合作，敢接受挑战吗？ 1、出示要求（课件）： 小组成员每人伸出一根手指，将一笔放在伸出的手指上， 举到眉头位置，保证每根手指都接触到笔杆，且手指均在 其下面，共 通将竹竿放到地上。 注意：手指必须伸直，不许出现钩、夹的动作；谁的手 指离开笔杆就宣告失败。 （一）齐眉棍 分享感受：这回各小组都成功了，那你从中体会到了什么？（学生谈感受） 2、小组交流怎样做？ 3、开始实践活动 4、调查各小组是否成功，原因是什么。总结经验， 再做一次。 看来同学们从刚才的游戏中收获颇多，通过刚才 这两个游戏，相信大家对合作有了新的认识。那么 ，在我们身边有哪些与他人合作的事例呢？请列举 生活中的合作事例：班级、家里、社会上的各行各 业。 三、辨析合作 （2）有同学损坏了班级的物品，你和他是好 朋友，因为“哥们义气”隐瞒不报，这样做对吗？ 为什么？ * *