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课文写了我访问 时,在主人的陪同下游览了 ,我下了海,并躺在波浪上 读书,从中体会到 。 课文写了我访问 约旦 时,在主人的陪同下游览了 死海 ,我下了海,并躺在波浪上 从容地 读书,从中体会到 能在死海里游泳,确实是一件难得的乐事 。 你相信吗?不久前,我曾躺在起伏荡漾的波浪上, 读一本杂志! 九月,我访问约旦时,和几位朋友游览了著名的死海。 我游览死海有哪些收获?请用“——”在文中划出。 来到死海岸边,只见海水轻轻涌动,泛出一种奇特的光晕,五颜六色,像彩虹似的。 我蹲下去,捞起一把细沙,细沙中混着一些白色的透明的小颗粒。朋友告诉我,这是盐的结晶,那变幻多彩的光晕正是这些结晶体反射出来的。 死海其实是个内陆湖,水中含盐量特别高,竟高于一般海水的九倍!任何生物都不能再这样的水中生存,“死海”因此得名。 “不过,”他又说,“正因为水中含盐量高,死海才能创造一种奇迹:人躺在水面上读书,喝咖啡,不会沉下去!” 在死海游泳有怎样的感受?请用“﹏﹏”在文中划出。 细浪在我的耳畔絮语,微风拂面而过,明晃晃的阳光从蓝得透明的晴空洒下来……我几乎想在这温润的、摇晃的“床”上睡一觉了! 能在死海里游泳,确实是一件难得的乐事! 能在死海里游泳,确实是一件难得的乐事! 中国死海——运城盐湖 * 9 躺在波浪上看书 荡漾 捞起 混合 苦涩 矿泉水火辣辣 絮语 约旦 元旦 变幻 倍数 创造 奇迹 阻力 阻止 仰身 仰面托起 浮起 保持 摇晃huàng 晃huǎng动 光晕yùn 晕yūn倒 从容地 从这短短的一句话中,你知道了什么? 时间、地点、人物、做什么。 看到死海美丽的景色、奇异的景象。 知道死海名字的来历。 知道能躺在波浪上看书的缘由。 亲身感受死海所创造的奇迹——我躺在死海的波浪上看书。 盐的结晶 普通的水 死海的水 〈 细浪在我的耳畔絮语:“ 。” *
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