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《计算机应用基础 学习中心--大连甘井子奥鹏学习中心； 姓名— 批次-- 专业— 层次-- 学号--- 满分100分 一、简答（每小题分，共分） 位（bit）一个二进制数可以理解为1位，（0101）4位 ，（00111）5位 8个二进制位就是一个字节，ASCII码规定英文字符用低三高四，7个二进制数表示，最高位补0，一个英文字母在计算机内占用的存储空间就是8bit（位） 1Byte（字节） 字长：运算性能参数，单位也是位。比如CPU有32bit的和64bit的，这里就是字长，表示CPU一次运算能处理多少个二进制数，当然字长越大运算性能也相对越高。先创建一个你所要的快捷方式，然后拷贝到“C:\Documents?and?Settings\Administrator\桌面”下面单击将要在其中输入公式的单元格，然后键入＝ 等号 ，若单击了“编辑公式”按钮或“粘贴函数”按钮，Excel将插入一个等号，接着输入公式内容，按Enter键。 剪切后原位置的文件会消失，只存在新位置的一份文件复制会将原位置的文件保留而在新的位置再出现一份移动就用剪切 拷贝就用复制 、（每小题分，共分）一、字长 字长就是计算机运算器进行一次运算所能处理的数据的位数。如字长为16位的计算机、运算一次便可处理16位的二进制信息。字长不仅标志着计算精度，也反映计算机处理信息的能力。一般情况下，字长越长，计算精度越高，处理能力越强。目前，微型机以16位、32位为主，工作站、小型机以32位为主，大中型机都在32位以上。字长有时也用字节为单位表示，一个字节表示8个二进制位。若机器字长为16位，也可以说字长为2字节。 二、存储容量 存储容量分为主存容量和外存容量。主存容量多以千字节 KB 为单位，如6k，256KB等。对于主存容量一般应指明装机 基本内存 是多少，能否加以扩充，最大容量是多少。外存容量主要指磁盘、磁鼓、磁带的容量。存储容量的大小根据应用的需要来配置。 三、运算速度 运算速度主要用以衡量计算机运算的快慢程度，但表示的方法有多种。现在经常采用的有两种:一种是具体指明执行定点加、减、乘、除各需要多少时间，另一种是给出每秒钟所能执行的机器指令的百万条数，简称MIPS Milion of Instructi- ons Per Second,百万条指令/每秒 。微型计算机速度多用主时钟频率表示。 在考虑运算速度的时候，还要综合考虑其它因素，如字长、处理功能通用等。 四、配备的外部设备 配备的外部设备类型与数量，一般所配外设越我，系统功能就越强。 五、接口的标准与类型 六、系统的软件配置 操作系统的功能，算法语言的种类、应用程序库等情况。 七、机器的可靠性1、启动Powerpoint 2000.　　2、建立新文件。单击“文件”菜单的“新建”命令，按要求建立一新的幻灯片文件：　　文件新建常用内容提示向导确定开始下一步演示文稿类型销售/市场商品介绍下一步演示文稿样式屏幕演示文稿下一步演示文稿选项“演示文稿标题”栏输入“我的简历” “每张幻灯片都包含的对象”栏输入“本人姓名” 把“上次更新日期” 、“幻灯片编号”打上对钩下一步完成　　3、应用设计摸版。点“格式”菜单应用设计模版Azure→应用。　　4、调整幻灯片版面。分别选幻灯片1、2、3、4按由上到下的顺序排列“标题”及“文本框” 、删除无用的圆形图标。　　5、设定文字颜色。分别选幻灯片1、2、3、4把文字颜色都设成白色。　　6、文字替换。选幻灯片1删除副标题中文字并输入“一个人民教师的成长” 选幻灯片2删除“标题”及“文本”栏的文字，在“标题”栏输入“一个充满朝气的人民教师” ，在“文本”栏输入“生日、姓名、性别、任职单位”等个人信息选幻灯片3删除“标题”及“文本”栏的文字，在“标题”栏输入“我的特点” ，在“文本”栏输入“爱好、特长等个人信息” 选幻灯片4删除“标题”及“文本”栏的文字，在“标题”栏输入“我的心愿” ，在“文本”栏输入“让每一个学生都成才”等个人信息。　　7、为每张幻灯片设置不同的动画效果。点“幻灯片放映”菜单幻灯片切换随机全部应用。　　8、保存文件。打开“文件”菜单，点“保存” ，为幻灯片起名为“我的简历” ，再点“保存” .