江苏省扬州市江都区国际中学2015-2016学年下学期八年级(下)期中物理试卷(解析版).docVIP

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江苏省扬州市江都区国际中学2015-2016学年下学期八年级(下)期中物理试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省扬州市江都区国际中学八年级(下)期中物理试卷 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确) 1.玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎.老师要求同学针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是(  ) A.“玻璃杯掉到水泥地上会破碎,是因为地面比较硬.” B.“玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会破碎吗?” C.“为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎呢?” D.“玻璃杯掉到地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系?” 2.下列估算中最接近实际值的是(  ) A.某中学生重约50N B.一只鸡蛋的质量约为5g C.人体的密度约为1.0×103kg/m3 D.一般分子直径的数量级约为10﹣15m 3.学校食堂为了确保师生健康,把用过的餐具进行高温蒸煮消毒.具体做法是:把餐具放进冷水中加热,直至水沸腾.在此过程中,关于“餐具”的下列物理量中肯定没有发生变化的是(  ) A.温度 B.体积 C.质量 D.密度 4.下列实例中,材料的选用与描述的物理属性相符的是(  ) A.地面裂缝内注入填缝剂,是因为填缝剂的硬度大 B.输电导线的内芯用铜制成,是因为铜的绝缘性好 C.热水壶的手柄用胶木制成,是因为胶木的隔热性好 D.划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是因为金刚石的密度大 5.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(  ) A. 给车轴加润滑油 B. 自行车脚踏板上有花纹 C. 给木箱装上轮子 D. 磁悬浮列车悬浮行驶 6.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是(  ) A.固体很难被压缩,说明分子间无空隙 B.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体 C.物质是由大量分子组成的,分子是不可再分的最小粒子 D.英国物理学家汤姆生发现了原子核,从而说明原子可再分 7.使用已调好的托盘天平称物体质量时,若指针稍偏左,以下操作正确的是(  ) A.在盘中加砝码 B.在盘中减砝码 C.向右移动游码 D.向右调平衡螺母 8.如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是(  ) A.f丙>f甲 f丁>f乙 B.f乙>f丙>f丁>f甲 C.f乙>f丁>f甲>f丙 D.f乙>f甲 f丁>f丙 9.下列情景中利用惯性的是(  ) A.驾驶员要系好安全带 B.汽车到站时,提前关闭发动机油门 C.禁止汽车超载行驶 D.公交车启动时,提醒乘客抓好扶手 10.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是(  ) A.书对地球的引力和地球对书的引力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力和书受到的重力 D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 11.已知酒精的密度为0.8×103kg/m3,下列说法能够成立的是(  ) A.能装1kg纯净水的瓶子一定能装下1kg的酒精 B.能装下0.8kg酒精的瓶子一定能装下1.2kg纯净水 C.同体积的水和酒精质量之比是5:4 D.同质量的水和酒精体积之比是2:5 12.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是(  ) A.一定能够射中A点 B.一定射在A点左侧 C.一定射在A点右侧 D.控制速度大小,以上都有可能 二、填空题(本题共10小题,每空1分,共28分) 13.在下列数值后面填上适当的单位: 人的密度是1.0 中学生的质量约为5×104 . 14.人在用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是 ;小船被困在非常光滑的冰面上,人把行李向后扔出去,小船居然前进了,这说明物体间 . 15.市场上出售的“金龙鱼”牌调和油,瓶上标有“5L”字样.已知该调和油的密度约为0.9×103kg/m3,其物理意义为 ,瓶中油的质量为 kg.这瓶油用去一半后,其密度 (填“变大”、“变小”或“不变”).某瓶氧气被病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度 (填“变大”、“变小”或“不变”). 16.“烟花三月下扬州,请到江都走一走…”江都阿波罗花世界处处飘溢着花的芳香,这是 现象;气温越高,香味更浓,说明 . 17.带电体具有 的性质.丝绸与玻璃棒摩擦后,丝绸带 (填“正”或“负”)电.将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到塑料丝如图所示的现象.这是因为塑料丝带了 电荷(选填“同种”或“异种”),这种使塑料丝带电的方法称为 . 18.如图所示是同学们在老师指导下探究重力

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