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端午日课件1_七年级语文课件.ppt
端午日 沈从文 本ppt来自:千教网() 学习目的 1、能够了解、整理全文内容;识记生字词 ;初步掌握场景描写的技巧。 2、了解民俗文化的丰富内涵,感受乡土文化的独特魅力。 3、培养阅读理解技能中的联想、想象能力。 本ppt来自:千教网() 超级男女声 注意以下字词读音: 蘸酒、茶峒、洞穴、呐喊、老鹳河、戍军、 泅水、不拘 zhàn dòng xué nà guàn shù qiú jū 本ppt来自:千教网() 民风民情 文中湘西一带过端午节的习俗有哪些? 详写哪些?略写哪些? 本ppt来自:千教网() 我读我知 穿新衣、画“王”字、吃鱼吃肉、 看龙舟、捉鸭子 本ppt来自:千教网() 超级模仿SHOW 自己选定一个角色(带头的 、锣手、鼓手、桨手、群众……),根据课文内容,发挥想象,用一段连贯的话向大家介绍一下你所在的位置,所做的事,你在活动中所起的作用? 获奖感言: 胜利的重要条件是? 本ppt来自:千教网() 体验与交流 怎样才能让读者、听众有“身临其境”的感觉(场景描写的方法)? 1、细致的人物刻画:动作、神态、外貌(肖像)、心理、细节 2、调动多种感官:听觉、视觉、嗅觉、味 觉、触觉 3、恰当的技巧:正面、侧面描写相结合 4、 : 实写、虚写相结合(虚实相生) 本ppt来自:千教网() 情景朗读——超级一班 朗读此段文字,应该有怎样的感情处理? 洪亮,有气势 欢乐,有激情 本ppt来自:千教网() 意犹未尽 作者对龙舟赛已经进行了淋漓尽致的描写,端午的热闹气氛已扑面而来,结尾“捉鸭子”一段可有可无吗? 进一步 烘托 出节日的 喜庆、热闹的 场面。 本ppt来自:千教网() 穿越——时空 端午节的来源是什么? 我们的传统节日还有哪些? 本ppt来自:千教网() 学习延伸: 端午的粽子,中秋的月饼似乎渐渐离我们远去,过年的年味儿也越来越淡,甚至有些年青人已经不知道有这样传统的节日,倒是情人节、愚人节、圣诞节这样的洋节成了年青人常过的时髦节日。据报载韩国已将“端午节”申请为该国的“文化遗产”,针对这种现象,请谈谈你的看法。 传统:尊重 继承 发扬 外来:兼容并蓄 本ppt来自:千教网() 《一千年以后》 这是千年长河中那些源远流长的神话传说, 这是中华血脉中那些流淌至今的优雅气质, 在那新桃换旧符的一瞬间, 我们心中, ? ( 充满对美好未来的祈盼 ), 在那激情飞溅的龙舟赛上, 我们内心涌动着的是, ? ( 激情与力量 ), 在举头望明月的霎那,我们心中满是, ? ( 思念与祝福 ), 在细雨纷飞的清明郊外,我们的情思啊, ? ( 一样悠长 )。 这都是我们中华共同的时刻, 一千年以前,一千年以后, 全都写满了中华民族情感:团结与希望,爱与祝福…… 本ppt来自:千教网() 穿越——时空 端午节的来源是什么? 我们的传统节日还有哪些? 本ppt来自:千教网() 学习延伸: 端午的粽子,中秋的月饼似乎渐渐离我们远去,过年的年味儿也越来越淡,甚至有些年青人已经不知道有这样传统的节日,倒是情人节、愚人节、圣诞节这样的洋节成了年青人常过的时髦节日。据报载韩国已将“端午节”申请为该国的“文化遗产”,针对这种现象,请谈谈你的看法。 传统:尊重 继承 发扬 外来:兼容并蓄 本ppt来自:千教网() 《一千年以后》 这是千年长河中那些源远流长的神话传说, 这是中华血脉中那些流淌至今的优雅气质, 在那新桃换旧符的一瞬间, 我们心中, ? ( 充满对美好未来的祈盼 ), 在那激情飞溅的龙舟赛上, 我们内心涌动着的是, ? ( 激情与力量 ), 在举头望明月的霎那,我们心中满是, ? ( 思念与祝福 ), 在细雨纷飞的清明郊外,我们的情思啊, ? ( 一样悠长 )。 这都是我们中华共同的时刻, 一千年以前,一千年以后, 全都写满了中华民族情感:团结与希望,爱与祝福…… 本ppt来自:千教网() 课后尝试 1、运用今天所学的方法写一段场景描写: 篮球赛、拔河赛、运动会、主题班会活动等(150字左右) 2、周末查阅资料,了解一下祖国的传统节日风俗,学会深入了解其文化内涵。 3、你一定想了解这么充满生活趣味的一个片断是从哪里节选来的?那走进《边城》,认识那个女孩,感受那无言的结局…… 本ppt来自:千教网() 谢 谢! 本ppt来自
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