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江苏省昆山市、太仓市2015-2016学年八年级下学期期末考试历史试题
2015~2016学年第二学期期终教学质量调研测试
初二 历 史 2016.06
注意事项:
1.本试卷共32小题,满分50分,考试用时50分钟,考试形式闭卷;
2.所有题目必须用黑色签字笔填写在答题卷指定的位置上,在试卷和草稿纸上答题无效。
一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的2.所有题目必须用黑色签字笔填写在答题卷指定的位置上,在试卷和草稿纸上答题无效。
一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题共20
小题,每小题1分,共20分)
1.在下列四句话中,最能贴切说明中华人民共和国成立伟大意义的是
A.中国进入了新民主主义革命时期
B.中国人民从此站立起来了
C.中国实现了现代化进入小康社会
D.中国进入了社会主义社会
2.反映二十世纪五十年代战斗片《英雄儿女》的歌词为:“烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听。青天响雷敲金鼓,大海扬波作和声,人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平”, 歌词中对应的人民战士和虎豹分别指的是
A.中国人民解放军、国民党军
B.中国八路军、日本侵略军侧耳听。青天响雷敲金鼓,大海扬波作和声,人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平”, 歌词中对应的人民战士和虎豹分别指的是
A.中国人民解放军、国民党军
B.中国八路军、日本侵略军
C.中国工农红军、联合国军
D.中国人民志愿军、联合国军
3.下表是新中国成立前,中国农村的土地占有状况。为改变这种状况,中央人民政府于195年6月颁布了
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国土地改革法》
D.《中华人民共和国民法通则》
4.下表反映了建国初期国民经济的发展状况,从中可以得知
[来源:学*科法通则》
4.下表反映了建国初期国民经济的发展状况,从中可以得知
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
A.计划经济体制逐步形成 B.国民经济调整任务完成
C.优先发展重工业的方针 D.农、轻、重协调发展
5.1989年,邓小平会见来访的苏共领导人时,充分肯定了苏联对中国的帮助,认为“苏联帮助我们搞了一个工业基础”。这里的“工业基础”初步建立于新中国的
A.“一五”计划时期
B.社会主义全面建设时期
C.人民公社化运动时期
D领导人时,充分肯定了苏联对中国的帮助,认为“苏联帮助我们搞了一个工业基础”。这里的“工业基础”初步建立于新中国的
A.“一五”计划时期
B.社会主义全面建设时期
C.人民公社化运动时期
D.社会主义建设新时期
6.1955年9~10月,毛泽东主编了《中国农村的社会主义高潮》一书,他为此书写了2篇序言和104篇按语。毛泽东此举的目的是
A.推进工商业全行业的公私合营
B.推进农业合作化运动
C.纠正“文化大革命”的错误
D.推进手工业所有制的变革
7.20世纪六七十年代我国一些农村吹哨上工,农民听到“头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃”。这一顺口溜反映的实质问题是
A.体现了社会主义制度的优越性
B.这是由社会主义向共产主义过渡的最好形式
C七十年代我国一些农村吹哨上工,农民听到“头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子慢慢晃”。这一顺口溜反映的实质问题是
A.体现了社会主义制度的优越性
B.这是由社会主义向共产主义过渡的最好形式
C.农村的生产关系中已出现了不适应生产力发展的环节
D.反映广大人民群众迫切要求改变我国经济落后的愿望
8.流行语有着鲜明的时代特色,“大众创业”“互联网+”成为时下流行的热词,上个世纪五十年代出现的“放卫星”、“全民炼钢”这些流行语的出现说明了
A.社会主义工业化的实现
B.建国初国民经济的发展
C.科技进步使粮食产量提高
D.“大跃进”时期浮夸风严重
9.口号、标语不仅是浓缩的历史,还是影响人们思想观念,引导人们行为取向的有效的鼓动方式之一。在中华人民共和国历史上,下列口号、标语,按提出时间的先后顺序排列正确的是
①“
①“抗美援朝,保家卫国” ②“上山下乡”、“停课闹革命”
③“港澳回归,洗雪国耻” ④“人有多大胆,地有多大产”[来源:学科网]
A.①②③④ B.①④②③
C.③④①② D D.②①④③
10.十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折,这里“转
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