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点击平面向量的几个性质及其应用 平面向量是高中数学重要的基础知识之一，也是高考重点考查的对象。平面向量兼具几何与代数的双重特征，是解决代数和几何问题的有力工具，其内容非常丰富。而对平面向量及其性质的掌握至关重要。 性质梳理 性质1 若n个首尾相接的向量构成一个封闭图形，则这n个向量的和为零向量。 性质2 已知平面内不重合的三点A,B,C,满足,则A,B,C三点共线 性质3 P1,P2,P3,P4四点共面的充要条件是存在不全为零的实数使得且 性质4 设e1,是2个不共线向量，若则. 性质5 在三角形ABC中，AD是BC边上的中线 性质6 在三角形ABC中，若O是三角形的重心O若O是三角形ABC的垂心；若O是△ABC的内心 性质7 设△ABC的角A的内平分线为AP,则点P在AP上的充要条件是存在非负实数,使 性质8 设△ABC的角A的内平分线AD交BC于点D，则 性质9 设△ABCR的角A的外平分线为AP，则点P在AP上的充要条件是存在非负实数，使 性质10 设△ABC的角A的外平分线为AD交BC于点D， 证明较易，过程从略，在解有关问题时，若能灵活地运用以上性质，不仅能迅速找到解题的切入点，而且还能优化解题过程，提高解题速度。 举例分析 设向量b -2，4 ，c -1，-2 。若表示向量4，4b-2c，2 a-c ，的有向线段首尾相接能构成四边形，则向量为（ ）。 A（2，6） B（-2，6） C（2，-6） C（-2，-6） 解析:由性质1知,解得.选D 例2 平面直角坐标系中，O为坐标原点，A 3,1 ,B -1,3 .若动点C满足其中，则动点C的轨迹方程为（ ） 解析：由性质2可知，动点的轨迹是直线AB。易得直线AB的方程为x+2y-5 0. 在直角坐标系xoy中，已知点A 0,10 和B -3,4 ,若点C在∠AOB的平分线上，且 解析：本题可用坐标法，结合向量的夹角公式，通过解方程组来求解，虽然思路直观，但运算复杂，过程冗繁，作为填空题，此法不可取，若用性质7，则比较简捷。因为点C在∠AOB的平分线上，所以可设里例4：已知向量 则△ABC是（ ） A 钝角三角形 B 直角三角形 C 等腰直角三角形 D 正三角形 解析 知O是三角形的重心，又知O又是外心，故应选D 已知A,B,C是直线L上的三点，向量满足 试求函数f x 的表达式。 解析：因为A,B,C三点共线，所以 即y f x ln x+1 -2f 1 +1.因为f x 1/x+1, 所以f 1 1/2, 故f x ln x+1 .