关于中学校园网络化的意义与价值(精选).docVIP

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关于中学校园网络化的意义与价值(精选)

中学校园网络化的意义与价值 随着信息时代和知识经济时代的来临,信息已经深入到人们生活、工作、学习的各个角落。作为国民素质的学校,其信息化和数字化应当走在其它应用的前面。传统的校园教育在信息技术的发展过程中,不可避免地受到了信息时代的冲击,同时也在享受着信息技术带来的一些优点。校园网络化过程中信息流动的及时性及开放性,将使学生和教师的概念以及互动关系均产生变化,也会给传统的学校教育带来挑战,比如教学管理、考试、授课、答疑等教学过程及其管理过程。但最终将会给学生带来更多的机遇,社会生存能力和竞争力将会进一步提高。由于学校的最终产品是学生及其在社会的发展,所以这将给无论实体还是虚拟意义上的学校带来双赢的局面。 一、校园网 当今世界,科学技术突飞猛进。以计算机多媒体和网络技术为代表的信息技术,以惊人的发展速度,迅速在各领域运用,教育也面临信息技术的挑战。校园网建设作为学校教育信息化的基础工程已引起了我国教育行政部门和学校的高度重视,并在全国掀起了一股校园网建设的热潮。百年大计,教育为本。在营建数字化校园的浪潮中,校园网建设遍地开花,捷报频传。而所建后的校园网的实际功效却为人们所忽略,飞快的建设速度与惊人的资源浪费在成正比例发展。 下面就让我们来,了解一下校园网。 校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络,是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统,并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。(见《教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见教基厅〔2001〕16号传统图书馆与数字图书馆技术融合是现代图书馆发展的主体方向传统图书馆和数字图书馆的区别只是图书馆在发展阶段上的区别,并不是本质意义上的区别 。因为计算机的大规模普及和的畅通为数字图书馆的产生和发展提供了前提条件, 而传统图书馆的馆藏、分类、编目、查询、资源共享、传递等固有的模式,则是数字图书馆产生与发展的坚实基础,没有传统的图书馆,就没有日后的数字图书馆。人力资源是校园图书馆数字化建设的关键人力资源,即数字图书馆的专业人员、管理人员及其后续储备人才,是建设数字图书馆的关键。数字化资源是图书馆数字化建设的前提数字化资源建设是发展数字图书馆的前提条件,不然,图书馆的数字化发展无米之炊、 无本之木。组织模式创新是图书馆数字化建设的保证数字图书馆是一种崭新的图书馆形态。建设数字图书馆,必须要构筑一个能与之相匹配的新的组织模式。改善硬件是图书馆数字化建设的基础数字化发展,硬件先行。硬件建设要有前瞻性,要建立一套先进的计算机网络系统和灵活的结构化布线系统,这样才能为日后数字化建设留足发展空间。考虑到数字化图书馆以数据处理和应用为主,最大限度地满足全校师生访问馆藏资源、网上资源的需求,因此在选择技术和产品时应选择具有一定的先进性,可即时扩展,且易于维护。,都是图书馆数字化管理的一部分。 传统图书馆和数字图书馆的这种既有区别又具有内在发展联系使图书馆人认识到传统图书馆和数字图书馆技术融合是现代图书馆发展的主体方向。图书馆务必要适应社会信息化的发展 ,充分应用各类信息技术和网络环境进行技术革新和服务创新,这样才能焕发蓬勃的生机与活力。

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