语文：22狼牙山五壮士教学课件.pptVIP

22 狼牙山五壮士 故事发生在什么时候? 地点在哪里? 狼牙山的西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，险要之处需贴壁而行，一不小心就会滚落山谷。 故事的起因是什么？ 这任务的重点是什么？ 六班的战士在哪里时，就已经完成了任务？ “完成”任务后，战士们又做了什么事？ 在顶峰，发生了什么事情？ 最后，战士们怎样？ 哪部分是详写的，那部分是略写的？ 为什么这些要详写？ 找出你最喜欢的段落，大声地，有感情地朗诵。 说说你为什么喜欢。 他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们，用石头砸！” 那些字、词是描写动作的？ 从马宝玉的这些动作中，我们可以体会到什么？ 课文还有哪些地方写马宝玉的动作？ 找出课文中描写人物动作、语言的字词。 从这些动作和语言中，我们可以体会到什么。 石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。 像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。 五壮士有几个任务？ “胜利完成任务”在课文中出现几次？ 一个任务，为什么会有两次“胜利完成”呢？ 据说，日军攻上棋盘陀以后，指挥官下令全体日军立定敬礼，向宁死不降的狼牙山五壮士致敬。 日军为什么要敬礼？ 作者为什么要写这篇文章？ 题目为什么要用“五壮士”，而不是“五战士”或“五烈士”？ 正是我们中国拥有无数像五壮士一样，流淌着爱国热血的英雄，我们的民族，才能得到解放。我们的祖国，才能强盛地屹立在世界的东方。 中华民族就是一头威武的雄师，正傲视世界。 * * 晋 察 冀 接受任务 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路 2、“热血沸腾”是一种什么样的情绪? 3、战士们在班长做出决定之后，为什么会热血沸腾? 1、“斩钉截铁”是怎样的?说明了什么？ 马宝玉（1920—1941年） 蔚县下元皂村人，1937年参加八路军，两年后入党。1941年9月在易县狼牙山为掩护主力部队和人民群众安全转移，他带领全班4名战士（时任班长）奋勇杀敌，同数千日军巧妙周旋一整天，将敌人引上绝路，胜利完成阻击掩护任务，宁死不屈，毅然跳崖牺牲，年仅21岁。 狼牙山壮士宋学义 河南沁阳市北孔村人。在狼牙山阻击战中，和另外四名英勇的红军战士一起牵制了日军主力，保证了大部队安全转移，是著名的“狼牙山五壮士”之一。 葛振林 １９１７年８月生于河北曲阳，１９３８年参加八路军。１９４１年９月２５日，在河北省易县狼牙山阻击日军战斗中，弹药耗尽后，宁死不当俘虏，随班长马宝玉和其他三位战友奋勇跳下悬崖，仅葛振林因挂在悬崖树枝上而得以生还。 胡德林、胡福才 河北容县人，他们是叔侄关 系，胡德林是叔叔，胡福才是侄 子。 *