那树课件3_九年级语文课件.pptVIP

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《那树》仅仅讲了一棵树吗? 树是象征——是人类的古老文明与传统文化。 写一棵树的一生是作者对现代文明畸形发展,从而导致文明失落的深刻焦虑与忧思。从而激发我们探索人类的出路。 本ppt来自:千教网() 王鼎钧的散文有强烈的社会批判意识,他的文章揭露社会种种流弊,引发深沉思考。他是一位富有责任感的作家,是人生、社会的冷静思考者。文章富有思辨性、哲理性、审美性,有着作家对人生深刻而独特的领悟。 本ppt来自:千教网() 作者借写老树的命运,想要表达什么主题? 本ppt来自:千教网() 文章通过描写一棵大树长年造福人类最终被人类伐倒的故事,表达作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊、人与自然关系的深重思考和感慨,作者认为人与自然应该和谐共存,人类的发展不应该以牺牲环境为代价。 本ppt来自:千教网() 现代寓言 现 象 寓 意 树、蚂蚁—自然 人类活动— 人 矛盾 伐 人类的发展以牺牲自然为代价,将给人类自身带来负面影响。 本ppt来自:千教网() 人与自然(现代文明发展与自然) “文明砍伐了丛林,却盖起不见天日的大厦;文明驱走毒蛇猛兽,却制造市虎;文明消灭瘴疠瘟疫,却散布原子尘;文明消灭了人体内的寄生虫,却代之以有害的色素和防腐剂……” 王鼎钧 本ppt来自:千教网() 这篇文章最吸引你的有哪些?请说明理由 本ppt来自:千教网() 主题富于时代性。 手法独特,言近旨远 拟人修辞格的运用,笔触细腻,感情凝重 情节富有奇幻色彩 写景状物生动活泼 本ppt来自:千教网() 人类在城市中挤走了最古老也最长久的一簇绿阴,那依靠生命之绿才得以繁衍的性灵,离灾难还远吗?人类会为今天的行为后悔吗? “人类以他最杰出的才智,最艰辛的奋斗,最漫长的过程,冲出洪荒,紧握文明,难道现在后悔了吗?不,我们决不后悔!对付文明造成的灾害,是用进一步的文明,不是否定文明.” 王鼎钧 本ppt来自:千教网() 课外延展: 你所生活的学校、社区、城市在处理发展与自然的关系上有存在问题吗?请你搜集有关资料,做一次调查访问,并用文字、图表、照片等多种形式展示调查结果。有可能的话能否提出可操作的具体方案。 本ppt来自:千教网() 头顶一个天,脚踏一方土 风雨中你昂起头,冰雪压不服 好大一棵树,任你狂风呼 绿叶中留下多少故事,有乐也有苦 欢乐你不笑,痛苦你不哭 撒给大地多少绿荫,那是爱的音符 风是你的歌,云是你脚步 无论白天和黑夜,都为人类造福 好大一棵树,绿色的祝福 你的胸怀在蓝天,深情藏沃土 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 本ppt来自:千教网() 那树 王鼎钧 本ppt来自:千教网() 王鼎钧 1925年生于 山东兰陵 1949年后到台湾 出书近40种 擅长散文、评论、剧本、小说 尤以散文见长 本ppt来自:千教网() 1、 为下列加红的字注音。 泥泞(  )倒坍(  )屹立(  )世袭(  )饥蝗(  )荫庇(  )默契(  )刽子手(  ) 2、 掌握下列词语的意思。 佝偻  引颈受戮  周道如砥 nìng tān yì xí huáng yìn qì guì 本ppt来自:千教网() 文章写了什么? 一棵树。 树有什么特别? 老,有生命力,有神性,给人安慰,给人温馨。 本ppt来自:千教网() 全文以大树的命运为线索展开,可以分为三部分: 早期的大树(1--5) 近期的大树(6--8) 现时的大树(9--12) 本ppt来自:千教网() 齐读第一部分 ,找出描写大树形象及与人类关系的语句? 形象 -- 与人类的关系 -- 大树,通人性、讲人情,不见其利己,只见其利他,静静地、默默地庇护着人类。 苍老、坚固、繁密 慰藉、阴凉、 温馨、荫庇 本ppt来自:千教网() 自由朗读第二部分,思考在现代工业文明的发展下,老树的命运如何?

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