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精品解析:广西北海市合浦县第五中学2015-2016学年七年级下学期期中考试语文试题解析(解析版)
广西北海市合浦县第五中学2015-2016学年七年级下学期期中考试
语文试题
一、积累与运用(每小题2分,共14分)
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )
A.隽妙(jùn) 涓涓细流(juān) 栖息(qī)
B.堕落(duò) 滂沱(pāng) 怒不可遏(è)
C.剽悍(piāo) 萦回(yíng) 融融泄泄(yì)
D.奇崛(jué) 恫吓(dòng) 花团锦簇(cù)
【答案】A
【解析】
试题分析:根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。本题用反选排除法,A隽(juàn)故答案为A。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。学科网
2.下列词语有错别字的一项是( )
A.饶舌 左顾右盼 水泄不通 B.晓谕 怡然自得 束手无策
C.筹办 养尊处优 无济于事 D.冥顽 家喻户晓 相题并论【来源:学.科.网Z.X.X.K】
【答案】D
【解析】
试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断。用反选排除法,有错就排除,D.题—提。故答案为D。[来源:学科网]
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3.下列加点成语运用不恰当的一项是( )
A.公园里开满了杜鹃花,它们争妍斗艳,引得游人驻足留影。
B.语文课上,老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁。
C.在《我是演说家》的舞台上,她思路清晰,演说内容丰富,让各位导师爱不释手。
D.当我们遇到问题时,如果能换一种方法来解决,换一个角度来思考,就会豁然开朗。
【答案】C
【解析】
试题分析:先要分析词本身的意思,注意词语的感情色彩,根据语境判断,可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。C“爱不释手”的意思是喜爱到不肯放手,通常用于表达对物件的喜爱程度。这里用来形容对人的喜欢,使用不当。故答案为C。
考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.随着社会标准的提高和改革的不断进步,所以退休养老金双轨制终于合并统一。
B.为了提高市民网络诈骗的能力,北海市公安局在北部湾广场举办了宣传活动。
C.安徒生的一生,创造了不少脍炙人口的童话故事,其中很多已广为流传。
D.电视节目《爸爸回来了》火了,孩子们的表现给观众留下了深刻的印象。
【答案】D
【解析】
试题分析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。A项关联词使用不当,删去“所以”;B项成分残缺,根据句意,应在“网络诈骗”的前面加上“防范”;C项主谓搭配不当,创作童话故事的是安徒生,不是“安徒生的一生”,去掉“的一生”。D正确,故选D。
考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
5.下列句子语言表达得体的一项是
A.你已经交了作业,科代表仍在叫你交,你说:“难道你让我交两遍不成?”
B.你对一位获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验向我介绍介绍,好吗?”
C.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”
D.你接电话时,别人打错了,你说:“你打错了!也不看清电话号码就乱拨。”
【答案】B
【解析】
试题分析:语言是否得体,主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。本题可用反选排除法,A句没有称谓,疑问的方式不得体,C句没有称谓不得体,D“你打错了”祈使语气不得体,故选C。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
6.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( ) ,能驱散积聚在人们心头的阴云; ,能洗涤飘落在人们心头的尘埃; ,能吹灭堆积在人们心中的怒火; ,能滋润人们心中干涸的土地。
①谅解是一场绵绵的春雨 ②谅解是一束温暖的阳光
③谅解是一滴晶莹的甘露 ④谅解是一阵柔和的清风
A.②①④③ B.④②③① C.②①③④ D.④①③②
【答案】A
考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
7.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )
A.鲁迅(1881-1936),原名周树人,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
B.“元曲四大家”是指关汉卿、马致远、郑成功和白朴。
C.《陋室铭》《爱莲说》中的“说”“铭”都是古代文体的名称。“铭”是用韵的,“说”
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