高一政治下册人教大纲版(一课三练)第六课《银行和储蓄者》之第二节《公民的储蓄》.docVIP

高一政治下册人教大纲版(一课三练)第六课《银行和储蓄者》之第二节《公民的储蓄》.doc

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高一政治下册人教大纲版(一课三练)第六课《银行和储蓄者》之第二节《公民的储蓄》

(延教F)第二节 公民的储蓄 (延教F)基础练习 一、(延教F)单项选择题 1.储蓄有广义和狭义之分。日常生活中所讲的储蓄一般是指 ( ) A.广义的,包括存款储蓄、购买债券、商业保险、手持现金等 B.狭义的,包括存款储蓄、购买债券、商业保险 C.既包括广义储蓄,又包括狭义储蓄 D.狭义储蓄,即存款储蓄 2.我国的活期储蓄存款不规定存期,存款是1元起存,存取的金额和次数不受限制。每年6月30日结息一次,利息由银行并入储户本金内继续起存。中途结算账户时,随时计付本息。这说明 ( ) A.我国银行存款储蓄的形式多样 B.银行存款储蓄会给储户带来巨大收益 C.活期储蓄是一种最大限度地吸收社会闲散资金的有效形式 D.活期储蓄存款适应人民群众节余款和积少成多的大宗用款的存储需要 3.定期储蓄的特点是 ( ) ①存期长,较固定,积累性强②100元起存③时停时办,带有间歇性 ④适合公民积少成多的大宗用款的需要⑤具体形式多样化,便于储蓄者自主地选择⑥存期短、利率低,存期长、利率高 A.①②③④ B. C.①④⑤⑥ D.①②③⑤⑥ 4.能够办理活期储蓄、定期储蓄业务的部门有 ( ) ①中国人民银行②中国工商银行③中国农业银行④中国建设银行 ⑤邮政储蓄⑥农村信用社 A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.①②③④ D.②③④⑤⑥ 5.公民储蓄具有为国家建设积累资金、调节市场货币流通、培养科学的生活方式的作用。这些作用可概括为 ( ) A.吸收社会闲散资金 .既存钱.又挣钱 26 C.变“小钱”为“大钱”,变“死钱”为“活钱” D.利国利民 6.债券与股票的相同点是 ( ) A.都是能获得一定收益的有价证券 B.都可以到期还本付息 C.都具有相同的安全性 D.都可以退还给投资者 7.“天有不测风云,人有旦夕祸福。”这句俗语主要说明了 ( ) A.公民参加存款储蓄的必要性 B.公民参加商业保险的必要性 C.公民参加商业保险的强制性 D.公民祸与福发生的偶然性 8.按照从( ) 8.C A.政府债券、公司债券、金融债券 B.公司债券、金融债券、政府债券 C.政府债券、金融债券、公司债券 D.国库券、建设债券、公司债券 9.我国现行的定期储蓄存款的具体形式有 ( ) A.整存整取 B.零存整取 C.存本取息 D.整存零取 10.我国对公民的存款储蓄实行的原则。 ( ) A.存款自愿、取 B.存款有息、为储户保密 C.鼓励和保护储户存款 D.定期存款和活期存款相结合 11.公民个人存款储蓄,在国家经济生活中的重大作用表现在 ( ) A.为国家积累资金,支援现代化建设 B.减少货币的供应量,调节货币流通 C.培养科学合理的生活习惯,建立文明健康的生活方式 D.增加公民的个人购买力,扩大市场需求 12.邮政部门办储蓄 ( ) A.吸收的储蓄存款统一由中国人民银行支配 27 B.可以更广泛地吸收社会闲散资金 C.就是把邮政部门的业务纳入到中国人民银行的管理体系中来 D.是发展储蓄业、利国利民的重要措施 13.居民储蓄存款可以调节货币流通,指的是 ( ) A.可以聚集社会上的闲散资金 B.增加储蓄存款,能有效地调节货币流通,稳定币值 C.储蓄转化为生产投资,提供更多的消费品,增加货币回笼,保持正常的货币流通 D.培养勤俭节约的风尚,养成科学的生活习惯和文明的生活方式 14.购买债券和 ( ) 14.AC A.前者受益是利息,后者受益主要是能获得赔偿 B.二者都属于一种投资行为 C.前者有一定风险,后者是针对风险的投资行为 D.前者受益较高,后者受益较小 15.不少银行柜台前设有“一米黄线区”,储户前来存取款时,要在一米黄线外排队,每次只有一人进入黄线区内的柜台前办理手续。另外,所有银行收银员均不知道储户储蓄密码,只有通过特殊装置输入密码并被确认后,才能完成取款业务。 请问这? 15.银行柜台前设置“一米黄线区”,使前来存、取款的储户相互之间减少接触

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