高中语文(粤教版)必修二自我小测- 19兰亭集序 Word版含答案.docVIP

高中语文(粤教版)必修二自我小测- 19兰亭集序 Word版含答案.doc

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自我小测 一、基础运用 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(  )。 A.癸丑(uǐ)       嗟悼(jiē) 游目骋怀(chěn) 放浪形骸(hái) B.修禊(xì) 伺候(cì) 丝竹管弦(xuán) 若合一契(qì) C.流觞(shān) 譬如(bǐ) 趣舍万殊(qū) 功亏一篑(kuì) D.贮藏(chǔ) 会稽(kuài) 感慨系之(xì) 解甲归田(jiě) 2.下列加点词活用情况与其他三项不同的一项是(  )。 A.群贤毕至,少长咸集 B.固知一死生为虚诞 C.齐彭殇为妄作 D.其闻道也固先乎吾,吾从而师之 3.下列句中加点词语的古今意义分类正确的一项是(  )。 ①又有清流激湍,映带左右 ②引以为流觞曲水,列坐其次 ③虽无丝竹管弦之盛 ④一觞一咏,亦足以畅叙幽情 ⑤俯察品类之盛 ⑥夫人之相与,俯仰一世 ⑦或取诸怀抱 ⑧放浪形骸之外 ⑨亦将有感于斯文 ⑩情随事迁,感慨系之 A.①③⑤⑦⑧/②④⑥⑨⑩ B.①③④⑧⑩/②⑤⑥⑦⑨ C.①③④⑤⑩/②⑥⑦⑧⑨ D.①②⑦⑨⑩/③④⑤⑥⑧ 4.从句式的角度考虑,不同于其他三项的一项是(  )。 A.当其欣于所遇 B.不能喻之于怀 C.亦将有感于斯文 D.引以为流觞曲水,列坐其次 5.下列说法不正确的一项是(  )。 A.“说”是古文中的一种文体,属议论文范围,一般为陈述自己对某种事物的见解。 B.“序言”简称“序”,也叫前言,属实用文体,同“跋”是一类。列于卷首叫序,附于卷末中“跋”。其作用在于作者向读者推荐自己的著作或某一材料,说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同书本有关的事情。 C.“疏”是古代的一种文体,由臣下进献给皇帝的奏章,如魏征的《谏太宗十思疏》。 D.“赋”是介于诗和散文之间的一种文体。铺陈叙事,讲究文采,《阿房宫赋》是晚唐骈散结合得较好的一篇。 二、阅读鉴赏 阅读下面的文字,完成第6~9题。 王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称。尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙,深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。唯一人在东床袒腹食,独若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”访之,乃羲之也,遂以女妻之。 羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土,与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志。 性爱鹅,会稽有孤居姥养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,羲之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德径》,当举群相赠耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝诣门生家,见篚几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。” 时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽,以母丧居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重诣。述每闻角声,谓羲之当候己,辄洒扫而待之。如此者累年,而羲之竟不顾,述深以为恨。 (节选自《晋书·王羲之传》,有删改) 6.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )。 A.及长,辩赡            赡:丰富 B.裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少 目:眼睛 C.然闻信至,咸自矜持 信:信使 D.孙绰、李充等皆以文义冠世 冠:位居第一 7.下列句子分别编为四组,全都表明王羲之“率性而为”性格的一项是(  )。 ①飘若浮云,矫若惊龙 ②唯一人在东床袒腹食,独若不闻 ③羲之雅好服食养性,不乐在京师 ④羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐 ⑤而羲之甚轻之,由是情好不协 ⑥止一吊,遂不重诣 A.①②③     B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥ 8.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(  )。 A.王羲之是司徒王导的堂侄子,从小有很好的声誉,成人后擅长隶书,被称为古往今来的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的乘龙快婿。 B.王羲之淡泊名利,性喜自然,曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭,写下著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。 C.王羲之书法精湛,不但擅长楷书和草书,而且主张学习书法应该全身心地投入,只不过为人狂放傲岸,言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。 D.王羲之喜欢鹅,有个道士养的好鹅,他很喜欢,便替道士抄了一遍《

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