函数与方程(高二班用学案).docVIP

函数与方程（高二（10）班用学案） 一、方程的根与函数的零点 1、函数零点 （1）概念：对于函数，把使成立的实数叫做函数 的零点。 （2）函数零点的意义： 从“数”的角度看：即是使的实数； 从“形”的角度看：即是函数的图象与轴交点的横坐标； 即：方程有实数根函数的图象与轴有交点函数有零点。 若函数的图象在处与轴相切，则零点通常称为不变号零点； 若函数的图象在处与轴相交，则零点通常称为变号零点。 （3）零点存在性定理：如果函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线，并且有，那么函数在区间内有零点。既存在，使得，这个也就是方程的根。 注：①定理的条件：图象是连续不断的； ②是连续函数在区间内有零点的充分而不必要条件； ③定理只解决零点的存在性问题，而没有解决零点的个数问题。 二、二分法 二分法及步骤： 对于在区间，上连续不断，且满足·的函数，通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法． 给定精度，用二分法求函数的零点近似值的步骤如下： （1）确定区间，，验证·，给定精度； （2）求区间，的中点； （3）计算： ①若=，则就是函数的零点； ②若·，则令=（此时零点）； ③若·，则令=（此时零点）； （4）判断是否达到精度； 即若，则得到零点值（或）；否则重复步骤2~4。 注：二分法的条件·表明用二分法求函数的近似零点都是指变号零点。 三、例题与练习 1、若函数在区间[a,b]上的图象为连续不断的一条曲线，则下列说法正确的是（C ） A．，不存在实数使得； B．，存在且只存在一个实数使得； C．，有可能存在实数使得； D．，有可能不存在实数使得； 解析：由零点存在性定理可知选项D不正确；对于选项B，可通过反例“在区间上满足，但其存在三个解”推翻；同时选项A可通过反例“在区间上满足，但其存在两个解”；选项D正确，见实例“在区间上满足，但其不存在实数解”。 2、已知，（、、∈R），则有（ B ） A． B． C． D． 解∴是实系数一元二次方程的一个实根； ∴△＝≥0 ∴ 解＋＝20． ∴，答案为B． 3、用二分法求方程x3-2x-5=0在区间［2，3］内的实根，取区间中点x0=2.5,那么下一个有实根的区间是（2，2.5） 0.2 0.6 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 … 1.149 1.516 2.0 2.639 3482. 4.595 6.063 8.0 10.556 … 0.04 0.36 1.0 1.96 3.24 4.84 6.76 9.0 11.56 … 那么方程的一个根位于下列区间的（ C ）. A.（0.6，1.0） B.　（1.4，1.8） C.（1.8，2.2） D. （2.6，3.0） 5、若函数的零点与的零点之差的绝对值不超过0.25， 则可以是（ A ） A. B. C. D. 解析：的零点为x=,的零点为x=1, 的零点为x=0, 的零点为x=.现在我们来估算的零点，因为g(0)= -1,g()=1,所以g(x)的零点x(0, ),又函数的零点与的零点之差的绝对值不超过0.25，只有的零点适合，故选A。 6、设函数，若，则关于x的 方程f(x)=x的解的个数是( C ) A、1 B、2 C、3 D、4 7、设定义在R上的函数f(x)＝,若关于的方程有 3个不同实数解、、，且，则下列说法中错误的是（ C ） A . B. C. D. 8、关于x的方程(x2－1)2－|x2－1|＋k＝0，给出下列四个命题： ①存在实数k，使得方程恰有2个不同的实根；②存在实数k，使得方程恰有4个不同的实根；③存在实数k，使得方程恰有5个不同的实根；④存在实数k，使得方程恰有8个不同的实根.其中正确命题的个数是( A ) A、4 B、1 C、2 D、3 解析： 取k＝－12，可得(|x2－1|－4)(|x2－1|＋3)＝0只有|x2－1|＝4有解，得x2＝5或x2＝－3(舍去),∴x＝±，此时原方程有两个不同的实数根.①正确取k＝，得(|x2－1|－)2＝0 ( |x2－1|＝ ( x2＝或x2＝∴x＝±或x＝±，有四个不同的实数根. ②正确取k＝0，得|x2－1|＝0或|x2－1|＝1，所以x2＝1或x2＝0或x2＝2得x＝0或x＝±1或x＝±，有五个不同的实数根. ③正确取k＝，得(|x2－1|－)(|x2－1|－)＝0，所以x2－1＝±或x2－1＝±∴x2＝或x2＝或x2＝或x2＝，有八个不同的实数根. ④正确 9、已知方程，则下列不可能是关于的方