农村中学作文课存在的问题以和对策研究.pdfVIP

Abstract Proceed to investigate the composition class in Chinese language teaching position，combined with the status quo of China’S rural secondary schools，discusses the problems in secondary language teaching in rural China，and focuses on which part of the rural middle school composition class teaching，thus article by article analysis of the causes of these problems and hazards，some easy to implement effective recommendations and countermeasures tO address these issues，hoping to enhance the level of China’S rural secondary school composition class teaching a little to make a number of modest means Key Words： Rural Secondary School The Teaching of Composition Creative Thinking 辽宁9币范大学硕士学位论文 第一部分 作文课在语文教学中的重要地位 语文者，并非是对现代汉语的统称，而是一|、J学科，它是以现代汉语为表述形式，通 过选取文学库里优秀的作品，住教师的指导卜．，川以丰富学生的情感、提高学生的思想认知 境界、激发增强学生思维能力，得以传承人类文明的基础平台的一1、j重要学科。从这个定义 我们不难理解，语文是一I、J学科，有教有学，既然是教学，教师作为从教的一方，就如何能 使!学的人得剑最好的教育，需要根据实际情况、具体对象，对教育方法、教育理念有侧重点 进行深入的研究。 当卜对中国学生进行语文教学入I、j启蒙时，对语文有一种通俗的描述就是：字、词、 句，段、篇、章。这简短的八个字ii丁以简单反映山语文教。学的程序和步骤，也形象的表现山 语文教学从初级阶段向高级阶段发展的模式，从中可以发现语文教学难度最人的部分就是作 文课教学，冈为前面所有的基础戋¨谚!的学习利知识积祟，都是为了汇水成海、积十成山一般 的成就完整篇章?～简单的讲就是教会学生如何作文。作文虽是由字、词、句组成，但这 种义不是简单的堆移：。从字面上，舀‘筛文章烂i7r多字经过4i同的排列细合所绸成的，但是不 同的组成方式所诞生的文学作-l^之问j-ilJ‘大壤之”0。这就是作文课教学为fⅡJ如此重要的原 冈．如果我们的学生经过语文眯的。、j：．爿，既认识j7字，也。子：会_，纸iid，其至造句，却不能下； fu明确表边：¨心思想、讲高‘通㈣n，J文学，耶么这_fI|l状态m钒舟文教学就是火败的。 中I到的文’亍：优美‘#丽，静fI{j炎’弘ngf尤秀文‘jj’flj．记史是数_i胜数，fc¨f【l|能使这些美丽的艾 字嗣l优秀的丈’半’竹：占^得以传，Ji和；镟j乃比人，这，．L--身为讲文教师月i删负的历『史责住。。子：生们经 ∥j J7小。翔f；文教“fi J J、．：_。样!卜从州_1、∥j 7j’、^¨’n州、复0％d组、翰荦．句f、较复力j句式、魁 福之苹I!勺。jj，jJ，j、!J_i}‘始㈠L纠纵i／i l：缘j¨0t¨’盯，j作，这个II州英0乏0i的作文还j{具有一个锥 形，¨州?川孵?赁。，1∞i州}=j熊，、j0州4、：i‘进，“、例’{，以}．．_i，初中潲文教’字：中的flj爻课教。、“型 变的汲为吐婪，㈧j_这也t 个刮’{{{{J矧丑㈦!尚ff和i|：；约∥j过“，如果教学方法得,fl，1、}：，：经过 例-h岳艾蛛作文滦的。。弘二J剐讯二J．·沙I·抄J．刈f1义q伦钉 个进‘步的认识，初步形成个人的 讯：’特^；{：j11 j们j“¨蔷。返个时：’；Ij{：量‘’jj，‘：．会核触3、l哎多爻‘Z形式、文学类，弘的作文。弓作，对开 打一}!j_!l型j、t痒发敞。rl。ItlI、绷‘fI㈨!易i 0“，’．j+内能，Jj翻j”常重婪。 辽宁师范大学硕士学位论文 综上所述，语文课教学中的作文课教学不仅1卜常重要而且难度最人，冈为这是一个引 导学生从拼词组句剑汇篇成章的过程，这个过程如果进行的好，语文教学才得以以一个完整 的面貌早现，再加一h精心培育，循循善诱，