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初二年级第一次月考物理试题 选择题（每题2分共24分） 1、下列哪个物体最接近3N A、一头小牛 B、一块砖 C、九年级物理课本 D、两枚1元硬币 2、甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲对乙用力推一下，其结果是 A、甲仍然静止，乙被推开 B、乙受到甲的力，甲不受推力作用 C、乙受到的推力大于甲受到的推力 D、甲、乙同时相对离开 3、关于弹簧测力计的使用，下列说法正确的是 （ ） A. 弹簧测力计可以测任意大小的力 B.弹簧测力计的刻度不是均匀的 C.弹簧测力计使用前最好轻轻来回拉动挂钩几次 D.弹簧测力计只能在竖直方向上使用[ 4、重为3N的贡柑，从树上落下的过程中，受到重力的作用. 对于贡柑所受重力的大小和方向，以下说法中正确的是（ ） A．大于3N，方向竖直向下 B．小于3N，方向竖直向下 C．等于3N，方向竖直向上 D．等于3N，方向竖直向下正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会 A 突然停止 B 慢慢停下来 C 做匀速直线运动 D 加速运动 下列关于“牛顿第一定律”的建立的说法中正确的是 A 它是通过日常生活推导出来的 B 它是通过理论推导出来的 C 它是通过实验直接证明的 D 它是以实验事实为基础,通过推理而概括出来的下列现象,不能用惯性知识解释的是 A 人走路时脚被绊了一下,会向前倒下B 投出去的篮球会继续向前飞行 C 关闭了发动机的汽车会向前滑行 D 熟透了的桃子会从树上掉下来 摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险 A 应该前轮先着地 B 应该后轮先着地 C 应该前后轮同时着地 D 哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系下列各种摩擦力中:①走路时鞋与地面之间的摩擦力②骑车时车轮与轴之间的摩擦粒③皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦力④汽车行驶时,空气与汽车之间的摩擦力;其中属于有益摩擦的是 A ①④ B ②④ C ①③ D ②③运动员用网球拍击球时，球和网拍都变了形。这表明两点：一是力可以使物体发生__________，二是力的作用是__________的。此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了变化，表明力还可使物体的________________发生改变。骑自行车高速行驶时 尤其是下坡 ,往往要刹后闸,这是因为当刹前轮时,前轮被刹住而停止运动,由于_____,后轮仍要保持原来的________状态,而容易向前翻车.旱冰鞋上的轮子的作用是通过_____________的方法,使_______大大减少,而演奏二胡前往往要在琴弦上抹一些松香,这是通过__________的方法增大摩擦.,过一会,某人用100N的力水平向右推箱子,但箱子没有被推动,此时箱子受到地面_______摩擦力的作用 填“滑动”或“静” ,这个摩擦力的大小是______N,其方向向______. 三、实验题（每空1分共22分 ） 1、在下图所示的实验中,每次必须让小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始滑行时有_________,在越光滑的平面上,小车受到的__________越小,它运动的距离越_______,它的速度________得越慢,进一步推理可得出这样得结论:如果物体不受任何外力的作用,物体将_______________________________. 实验情况 实验条件 测力计示数F/N 压力情况 接触情况 甲 一个木块 光滑木板 0.5 乙 一个木块 粗糙木板 1.5 丙 一个木块 桌面 1.0 丁 一个木块 一个重物 桌面 （2）、丁的示数如图所示，弹簧测力计的测量范围是____________，弹簧弹簧测力计的分度值为 ，弹簧测力计的示数为__________。 （3）、分析与论证：将实验数据整理、分析、归纳出结论。 由表格中 和 两组数据可知摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。当在同一接触面时，比较 和 两组数据可知压力越大，摩擦力越大。 3、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是： （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是A．减少，摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的才料C．容易让小卡片在