2015年高中数学新课标一轮复习39.docVIP

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2015年高中数学新课标一轮复习39.doc

三十九 合情推理与演绎推理 1.古希腊人常用小石头在沙滩上摆成各种形状来研究数,比如: 他们研究过图(1)中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似的,称图(2)中的1,4,9,16,…这样的数为正方形数. 下列数中既是三角形数又是正方形数的是(  ) A.289    B.1 024   C.1 225   D.1 378 [答案] C [解析] 设图(1)中数列1,3,6,10,…的通项公式为an, an=1+2+3+…+n=. 而图(2)中数列的通项公式为bn=n2, 因此所给的选项中只有1 225满足 a49==b35=352=1 225. 故应选C. 2.(2014·日照模拟)如图是2013年元宵节灯展中一款五角星灯连续旋转闪烁所成的三个图形,照此规律闪烁,下一个呈现出来的图形是(  ) [答案] A [解析] 观察可知:该五角星对角上的两盏花灯(相连亮的看成一盏)依次按顺时针方向隔一个角闪烁,故下一呈现出来的图形是A. 故应选A. 3.记Sn是等差数列{an}的前n项和,Tn是等比数列{bn}前n项的积,设等差数列{an}公差d≠0,若对小于2 011的正整数n,都有Sn=S2 011-n成立,则推导出a1 006=0.设等比数列{bn}的公比q≠1,若对于小于23的正整数n,都有Tn=T23-n成立,则(  ) A.b11=1 B.b12=1 C.b13=1 D.b14=1 [答案] B [解析] 由等差数列中Sn=S2 011-n,可导出中间项a1 006=0,类比得等比数列中Tn=T23-n,可导出中间项b12=1. 故应选B. 4.(2014·大连模拟)已知定义在R上的函数f(x)的图象关于点对称,且满足f(x)=-f,f(-1)=1,f(0)=-2,则f(1)+f(2)+…+f(2 006)的值为(  ) A.-2    B.0     C.1    D.2 [答案] D [解析] 由f(x)=-f得f=-f(x+3), 所以f(x)=-f=f(x+3),f(x)是以3为周期的周期函数,由f(x)关于点中心对称得f(x)=-f=f(-x),故f(1)=f(-1)=1, 由f(-1)=1,f(0)=-2, 故一周期内函数三个值之和为0,f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 006)=f(2 005)+f(2 006)=f(1)+f(2)=2. 故应选D. 5.对大于或等于2的自然数m的n次方幂有如下分解方式: 22=1+3,32=1+3+5,42=1+3+5+7, 23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19. 根据上述分解规律,则52=1+3+5+7+9,若m3(mN*)的分解中最小的数是73,则m的值为(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 [答案] D [解析] m3的分解中,最小的数依次为3,7,13,…,m2-m+1,…,由m2-m+1=73,得m=9, 故应选D. 6.已知正三角形内切圆的半径是其高的,把这个结论推广到空间正四面体,类似的结论是(  ) A.正四面体的内切球的半径是其高的 B.正四面体的内切球的半径是其高的 C.正四面体的内切球的半径是其高的 D.正四面体的内切球的半径是其高的 [答案] C [解析] 原问题的解法为等面积法,即S=ah=3×arr=h,类比问题的解法应为等体积法,V=Sh=4×Srr=h,即正四面体的内切球的半径是其高的, 故应选C. 7.把非零自然数按一定的规则排成了如图所示的三角形数表(每行比上一行多一个数).设aij(i,jN+)是位于这个三角形数表中从上往下数第i行、从左往右数第j个数,如a42=8,若aij=2 010,则i,j的值的和为(  ) A.75 B.76 C.77 D.78 [答案] C [解析] 观察偶数行的变化规律,2 010是数列:2,4,6,8,…的第1 005项,前31个偶数行的偶数的个数为=32×31=992,所以2 010是偶数行的第32行第13个数,即三角形数表中的第64行第13个数,所以i=64,j=13,所以i+j=77, 故应选C. 8.(北京市朝阳区2014年高三摸底(理科))定义运算=,称=为将点(x,y)映到点(x′,y′)的一次变换.若=把直线y=kx上的各点映到这点本身,而把直线y=mx上的各点映到这点关于原点对称的点.则k,m,p,q的值依次是(  ) A.k=1,m=-2,q=3 B.k=1,m=3,p=3,q=-2 C.k=-2,m=3,p=3,q=1 D.k=-2,m=1,p=3,q=3 [答案] B [解析] 试题分析:设(1,k)是直线y=kx上的点,在定义运算的作用下的点的坐标为(1,k),则有 设(1

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