今天刮什么风.ppt

课堂评价表 * * 你能仿照着说一段吗？ 导入新课 学习新课 北 东北 东 东南 南 西 西南 西北 风向示意图 风有方向。 风向是指风吹来的方向。 例如北风就是指从北边 吹来的风。依次类推。 风向一般用8个方位表示。 分别为： 北、东北、东、东南、 南、西南、西、西北。 怎样判断方向？ 怎样判断是什么风？ N 树枝被风吹得向一边倾斜说明风有力量。比如头发、书被风吹动。我们把风的力量叫做风力。 在生活中我们会遇到力量 不同的风。气象学家们为 了区分风力的大小，一般 将风力分为0——12级，数 字越大表示风力越大。我 们还可以通过生活中的一 些现象来判断风的等级。 风向仪 数字式风速风向仪 电脑风速风向仪 现在人们借助仪器来 测知风速风向。 二维超声波风速风向仪 自己可以动手做个风向标来观察风向（如图） 动手实践 制作过程中用到剪刀等锋利工具时要注意安全 学生作品 风向标 风向风力计 请大家速记风的等级和它对应的自然现象 我来挑战 判断图示风的等级 ——我是小小气象员 是谁在拨动 我的头发？ 我积极动手操作了吗？ 5. 我与同学们积极合作探究了吗？ 4. 我积极回答老师提问了吗？ 3. 我积极提出问题了吗？ 2. 我认真听讲了吗？ 1. 不够积极 一般 积极 评价内容 风能的利用 风的危害 台风给广大的地区带来了充足的雨水， 成为与人类生活和生 产关系密切的降 雨系统。但是，台风也总是带来各种 破坏，具有 突发性强、破坏力大的特 点，是世界上最严重的自然灾害之一。 沙尘暴指强风将地面大量尘沙卷入空 中使空气特别浑浊，水平能见度低于1米 的天气现象。沙尘暴形成需具备地面上的 沙尘物质、大风和不稳定的空气状态等条 件。沙尘暴可造成房屋倒塌、交通供电受 阻或中断、火灾、人畜伤亡等，并污染自 然环境，破坏作物生长。 龙卷风的袭击突然而猛烈，产生的风 是地面上最强的。在美国，龙卷风每年 造成的死亡人数仅次于雷电。它对建筑 的破坏也相当严重，经常是毁灭性的。 风的影响 　　风是农业生产的环境因子之一。风速适度对改善农田环境条件起着重要作用。近地层热量交换、农田蒸散和空气中的二氧化碳、氧气等输送过程随着风速的增大而加快或加强。风可传播植物花粉、种子，帮助植物授粉和繁殖。风对作物生长有利。　　 风对农业也会产生消极作用。它能传播病原体，蔓延植物病害。高空风是粘虫、稻飞虱、稻纵卷叶螟、飞蝗等害虫长距离迁飞的气象条件。大风使叶片机械擦伤、作物倒伏、树木断折、落花落果而影响产量。大风还造成土壤风蚀、沙丘移动，而毁坏农田。在干旱地区盲目垦荒，风将导致土地沙漠化。牧区的大风和暴风雪可吹散畜群，加重冻害。地方性风的某些特殊性质，也常造成风害。由海上吹来含盐分较多的海潮风，高温低温的焚风和干热风，都严重影响果树的开花、坐果和谷类作物的灌浆。防御风害，多采用培育矮化、抗倒伏、耐摩擦的抗风品种。营造防风林，设置风障等更是有效的防风方法。 风的能量 　　空气流动所形成的动能即为风能。风能是太阳能的一种转化形式。风能是分布广泛、用之不竭的能源。中国盛行季风，在内蒙古高原、东北平原、东南沿海以及内陆高山，都具有丰富的风能资源可作为能源开发利用。 让我们珍惜这美好的时光， 认真学好本领，建设美好 家园。