小学二年级语文下册看图写话PPT课件（公开课）.pptx

看图写话

学习目标1、仔细观察图画，看懂图意。2、看图说几句意思连贯的话。3、写一段意思完整、通顺的话。

学习板块一我会看学习提示:仔细观察下面这幅图画，能看懂图上画有什么。

真棒!

学习板块二我会说学习提示:看图，把你看到的事物，按一定的顺序，连起来说一说。

观察画面的方法从近到远，从远到近；从上到下，从下到上；从前到后，从后到前；从左到右，从右到左；从人到景，从景到人；从主到次，从次到主。

比一比，看谁的眼睛最亮地点：人物：事件：山里公园里明明和红红种树植树小男孩和小女孩时间：春天

春天来了，从上到下观察：太阳：树：花儿：鸟儿：红红的绿油油五颜六色叽叽喳喳景物

好词、好句积累描写人物心情的：开心、高兴、兴奋、愉快、欢乐描写人物动作的：带、拿、挖、铲、擦、弯、培、浇描写人物表情的：兴致勃勃、眉开眼笑、满脸通红、满头大汗、气喘吁吁常用句式:首先……接着……然后……最后……只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。邓爷爷精心地挑选了一颗茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。

刚才我们整体看了图，现在谁能连起来说说。（什么时候）到了，（什么怎么样），（谁）和（谁）来到（哪里）（干什么）。

试一试，看谁的小嘴最棒他们首先（）接着（），然后（），最后（），一棵小树苗就种好了。

说一说，看谁的小嘴最棒小明累得______，他一边_______，一边看着种好的小树，小明说：“_______”。

想一想：看谁的头脑最灵小鸟飞来了，会说些什么呢？我们的小树又会说什么？

说一说，看谁的小嘴最棒_______来了，高兴地说：“________。”小树说：“__________。”

看图写话的法宝1、看----仔细的观察图片2、找----时间、地点、人物和事件3、想----结合图片，发挥想象，丰富图片的内容。

我会说：用自己的话，把这幅图的意思连起来说一说。1.自主说2.四人小组交流3.展示汇报

学习板块三我会写学习提示:按照要求，动笔写一写，能写一段完整、通顺的的话。

写一写，看谁的本领最大1.为图画起一个题目。2.开头空两格。3.标点独立占一格。4.字迹工整，用词准确，句子通顺。写话要求：

升国旗空两格，。！用上合适的标点标题写在第一排正中间

每一自然段开头空两格标题

停一停，用，说完了，用。要问问题用?惊喜感叹用！标点符号儿歌

写一写，看谁的本领最大1.为图画起一个题目。2.开头空两格。3.标点独立占一格。4.字迹工整，用词准确，句子通顺。写话要求：

植树春风来了，小河解冻了，小草也绿了，柳树抽出了嫩芽。今天是植树节，小红和小明在草地上植树。小明先用铲子在地上挖了个坑，再小心地把小树苗放在坑里，接着，他用铲子在树根周围均匀地培上泥土。这时，小红又想起了妈妈的话：小树也要喝水的呀！于是她打来一盆水，把水浇在树根上。小树栽好了，小红拍着手开心地笑了。这时，小鸟飞来了，它围着小树飞舞着，好像在说：小树小树快快长，长成大树好乘凉。小树也好像听懂了似的，笑着点了点头。?范文

通过今天这节课的学习，谈谈你有什么收获?

看图写话并不难，仔细观察放眼前。一看环境和人物，二看动作和表情。一丝一毫看得准，融入生活来想象。原因经过加结果，事情过程才完成。口头说通莫忘记，时间地点要说清。记住看图写话歌，下笔流畅有神功。《看图写话歌》

真棒!

多观察，勤动笔，好作文，属于你。