以“能量”为题作文.ppt

请以“能量”为题，写一篇不少于800字的文章。 要求：自定立意；除诗歌外，文体自选，且文体特征鲜明；不得抄袭与套作。 2001年全国卷的“诚信” 2002年北京卷的“规则” 2003年上海卷 “杂” 2004年上海卷 “忙” 2005年广东卷 “纪念” 2006年辽宁卷 “肩膀” 2006年天津卷 “愿景” 2008年上海卷 “他们” 2009年山东卷 “见证” 2009年四川卷 “熟悉” 2010年湖南卷 “早” 2010年重庆卷 “难题” 2011年湖北卷“旧书” 1.了解含义 一个可以作为题目的词，它的内涵往往是多方面的，既有它本质特性方面的意义，又大都有它比喻、象征方面的抽象意义。在审题时，不但要了解其义，而且还应尽可能地搜索其比喻义和象征义，以使自己有更广阔的选择余地。 2.联想扩展。 独词话题并不直接表示观点，但作文必须主题鲜明，中心突出，内容集中。可展开联想，将独字话题扩展成短语或句子，这有利于打开思路，有助于确立鲜明的主题。 3.定向选点。 一个话题，可以从不同的角度落笔，可写的内容十分丰富。这就须要“定向选点”，即确定写作的角度，从广阔的写作范围内选择合适的写作点。定向选点力求准确、新颖。所谓准确，就是一定在话题范围之内，有一定现实意义，自己熟悉并且能够把握住。所谓新颖就是角度新，见解新，能够充分展现自己的个性和风采。 作文审题提示 1、能量含义阐释： ①能量是对一切宏观微观物质运动的描述。 ②比喻人所能发挥的能力和作用。有正能量和负能量。 “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。 “正能量”能给与人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得幸福、圆满。 2、化大为小，写作要具体化 “正能量”隐藏着（对个人）自信、自强、豁达、愉悦、进取、 （对别人）宽容、爱心、善良、责任、担当、能胸怀天下等，“负能量”暗含着（对个人）自私、猜疑、沮丧、消沉、无进取之心， （对别人）无仁爱之心、无责任担当情怀、不能胸怀天下等。 行文角度 1.从社会现实出发，论证社会需要“正能量”。 2.一分为二，能量有正负之分，正反对比论证，弘扬歌颂正能量，鄙弃遏制负能量。 3.剖析能量的内涵，赞美正能量的社会意义，呼吁传递正能量。 4.能量的聚集，微能量汇聚成巨能量，对社会发展产生积极影响。 参考立意 可以从自我成长角度落笔，写一篇记叙文，讲述自己在在遭遇挫折困境时，如何在自强不息的能量的召唤下，奋发努力的故事，或如何在前进路上将消极颓废的负能量转化为积极向上的正能量。也可以写议论文，阐述正能量对自己的促进作用，负能量对自己的反作用。可采用并列式。 拥有正能量，让我乐观地面对生活。相信人生路上的坎坷也是一种风景，值得留恋和珍惜； 拥有正能量，让我的人生目标明确，坚定信念，为之不懈努力。心灵疲倦时，知道如何调整，让心灵重获能量； 拥有正能量，让我拥有人生大智慧。不会在人生的道路上跑偏，也不会颓废消沉。 2.人生发展需要正能量。在一个人的生命长河中，要积极寻找和积蓄正能量，唯有如此，才能鼓舞自己、发挥潜能，不断朝着人生目标奋进。同时，要自觉抵制负能量，不断校正人生航向。 从袁隆平身上，我们感受到了坚持这一能量的指引作用，它坚定了我们追逐梦想的信念；从曼德拉身上，我们接收到了宽容这一正能量的谅解作用，它告诉我们如何让人际关系更和谐；从罗斯福身上，我们获得了刚强这一正能量的感召作用，它教会我们更坚强地去面对人生的各种挫折；每个人的内心都是一座能量场，让它尽情释放吧！生命之花就会开出更绚丽的色彩。 3.社会进步需要正能量。可以从社会角度落笔，重点阐明社会发展需要正能量，一个良性的社会需要开掘正能量，减少负能量。 最美司机吴斌，德州“最美女医生”刘秀丽，邢台最美女医生余文丽，最美妈妈吴菊萍，最美教师张丽莉等，在我们的社会生活中，各行各业，他们传递着爱的正能量，他们仁者爱人、责任情怀，感人肺腑。为整个社会提供强大的道德支撑和精神力量。使我们的社会越来越充满爱和善力量和温暖，使我们的生活才会越来越精彩和幸福。 4.漫谈正能量和负能量的不同作用。阐明什么是正能量和负能量，两者有何不同作用；如何培养正能量，有效发挥正能量的作用；如何克服负能量，变负能量为正能量，塑造美好心灵，促进民族进步，推动历史发展。 能量 化学上，物质之间发生反应，放出的热量、光能、动能叫做能量。 生活中，生命与生命之间的交流，产生的情感、希望和动力亦叫做能量，能量推动化学反应的发生，能量能让生活更加美好。 我们心中的小能量 能量有时很小，但它绝对存在，它隐藏在生活的点点滴滴的细节之中。“随风潜入夜，润物细无声”，父母的关怀，朋友的招手，陌生人的微笑……认真地去收集能量，它会让我们的生命更加