第六节用牛顿定律解决问题.pptVIP

* * 用牛顿定律解决问题 （二） 我们常见的物体的运动状态有哪些种类？ 如果物体受力平衡，那么物体的运动情况如何？ 那么共点力作用下物体的平衡条件是什么？ 思考问题： 在共点力作用下物体的平衡条件是合力为零。 竖直上抛运动的物体到达最高点的瞬间，是不是平衡状态？ 用弹簧秤测物体的重力时应使物体处于什么状态？ 物体处于平衡状态 弹簧秤的示数是哪个力的？ 物体拉弹簧的力的示数 根据平衡条件和牛顿第三定律知道： 弹簧秤的示数等于物体重力的大小. 例1：一个质量为70kg的人乘电梯上楼。启动时，电梯以3m/s2的加速度匀加速上升，求这时他对电梯地板的压力。（g=10m/s2） a FN－mg＝ma FN mg 解 人向下做匀加速直线运动，加速度方向向上。 根据牛顿第二定律得： 代入数据解得人受到地板的支持力为：FN ＝910N 根据牛顿第三定律可知人对地板的压力大小也等于910N，方向竖直向下。 v a FN mg 物体【研究对象】对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于被物体【研究对象】受到的重力的现象称为超重现象. 即TG 【变式1】一个质量为70kg的人乘电梯下楼。快到此人要去的楼层时，电梯以3m/s2的加速度匀减速下降，求这时他对电梯地板的压力。（g=10m/s2） v FN－mg＝ma 解 人向下做匀减速直线运动，加速度方向向上。 根据牛顿第二定律得： 根据牛顿第三定律可知人对地板的压力大小也等于910N，方向竖直向下。 a FN mg 代入数据解得人受到地板的支持力为：FN ＝910N 例题可以看出产生超重现象的条件 物体存在向上的加速度 两种情况： 加速上升 减速下降 超重对宇航员的影响 宇航员在飞船起飞和返回地面时，处于超重状态，特别是在升空时，超重可达重力的9倍，超重使人不适，起初会感到头晕、呕吐，超重达到3倍重力时既感到呼吸困难；超重达到4倍重力时，颈骨已不能支持头颅，有折断的危险。 所以升空时宇航员必须采取横卧姿势，以增强对超重的耐受能力。 宇航员的平躺姿势 F G a v 解：物体向上减速时，加速度方向向下， 根据牛顿第二定律： G － F ＝ma 则弹簧秤对物体的拉力为F ＝ G － ma ＜ G 根据牛顿第三定律可知物体对弹簧秤的拉力F′（弹簧秤的示数）与物体所受的拉力F大小相等，小于物体的重力 例2、用弹簧秤匀速拉物体时，突然向上减速运动，弹簧秤的示数如何变化？ 物体【研究对象】对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体【研究对象】受到的重力的现象称为失重现象. 即TG 【变式2】在升降机中测人的体重，已知人的质量为40kg ①若升降机以2.5m/s2的加速度匀加速下降，台秤的示数是多少？ ②若升降机自由下落，台秤的示数又是多少？ 解：当升降机匀加速下降时，加速度方向向下，根据牛顿第二定律可知： mg－ FN ＝ma 得人受到台秤的支持力为： FN＝ mg － ma 根据牛顿第三定律可知:台秤的示数分别为300N和0N。 ①当a1=2.5m/s2,FN1=300N ②当自由下落时，a2=g,FN2=0N FN mg a v 例题可以看出产生失重现象的条件 物体存在向下的加速度 两种情况： 加速下降 减速上升 超重和失重 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 等于0的情况称为完全失重现象。 例题可以看出产生完全失重现象的条件 物体的 的加速度等于g 两种情况： 自由落体 竖直上抛 这是因为液体受到重力而使内部存在压力，小孔以上部分的水对以下部分的水的压力造成小孔处的水流出。 当瓶子自由下落时，瓶中的水处于完全失重状态，小孔以上部分的水对以下部分的水的没有压力，小孔没有水流出。 瓶中的水会流出吗? 【课堂训练】 1.下列四个实验中，不能在绕地球飞行的太空实验舱中完成的是( ) A.用弹簧秤测物体的重力 B.用天平测物体的质量 C.用温度计测舱内的温度 D.用水银气压计测舱内气体的压强 ABD 2.某人站在台秤的底板上，当他向下蹲的过程中（） A.由于台秤的示数等于人的重力，此人向下蹲的过程中他的重力不变，所以台秤的示数也不变 B.此人向下蹲的过程中，台秤底板既受到人的重力，又受到人向下蹲的力，所以台秤的示数将增大 C.台秤的示数先增大后减小最后等于重力 D.台秤的示数先减小后增大最后等于重力 D 过程分析： 由静止开始向下运动，速度增加，具有向下的加速度（失重）；蹲下后最终速度变为零，故还有一个向下减速的过程，加速度向上（超重）。 如果人下蹲后又突然站起，情况又会怎样？ 3、在一个封闭装置中，用弹簧秤称一物体的重力，根据读数与实际重力之间的关系，以下说法中正确的是 A.读数偏大，表明装置加速上升 B.读数偏小