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17班作业
细胞工程练习题
一、选择题
1.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是( )A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C.用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体2.如图表示某细胞正在进行正常的减数分裂。有关图的叙述正确的是( )
A、进行减数分裂,有4个四分体
B.有四对同源染色体,8条染色单体
C.1和2﹑ 1和3 ﹑ 1和4之间均有可能发生交叉互换现象
D.全部分裂完成以后,子细胞中有2条染色体
3.英国科学家斯勒和米尔坦斯,将B淋巴细胞产生抗体的基因转移到肿瘤细胞内,成功获得世界上第二株能稳定分泌单一抗体的杂交瘤细胞株,肿瘤细胞增殖方式和产物是
A.无丝分裂和逆转录抗体 B.减数分裂和转基因抗体
C.有丝分裂和单克隆抗体 D.减数分裂和单克隆抗体
4.生物膜的结构特点是具一定的流动性,下列各过程与膜的流动性无关的是( )
A.白细胞吞噬病菌 B.内质网的分泌蛋白送到高尔基体进一步加工
C.颗粒性物质从细胞内排出 D.RNA聚合酶从细胞质进入细胞核
5.下列有关细胞全能性的叙述中,不正确的是 ( )
A.所谓全能性,是指高度分化的细胞仍具有使后代细胞发育成完整个体的潜能
B.高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性
C.为证明细胞的全能性,科学家用胡萝卜木质部细胞为实验材料进行实验,证明了植物细胞仍具有全能性
D.红细胞能合成血红蛋白,心肌细胞能合成肌蛋白,这样的稳定性的变异是不可逆的
6.下列物质中,属于分泌蛋白的是 ( )
①肠肽酶 ②抗体 ③载体 ④氧化酶 ⑤性激素 ⑥胰岛素
A.①②③④ B. ②③⑤⑥ C. ①②⑥ D.只有①④
7.下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是( )
A.培养基成分不同B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行
C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能
D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株
8.在污水处理时,人们设计出一种膜结构,将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属对水的污染,这( )
A.自由扩散功能B.流动性 C.主动运输 D.选择透过性.关于动物细胞培养的下列叙述中正确的是( )
A动物细胞培养不能获得有重要价值的蛋白质生物制品B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散
C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D.培养至50代后能继续传代的细胞叫细胞株10.关于杂交瘤细胞的不正确叙述是( )
A有双亲细胞的遗传物质 B.细胞融合过程不需诱导C.可分泌特异性抗体 D.体外培养条件下可大量繁殖.科学家培养的转基因绵羊乳腺细胞能够合成并分泌出抗胰蛋白酶,这是动物乳房作为生物反应器研究的重大进展。下列与合成并分泌抗胰蛋白酶无关的是 A.核糖体上遗传信息的翻译 B.分裂间期细胞产生了两组中心粒C.内质网膜与高尔基体联系 D.绵羊基因与抗胰蛋白酶基因重组 A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥⑦⑧
C.①②③⑥⑧ D.①②③④⑤⑧
13.运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如图所示。当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后,首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。据此认为,药物进入细胞的方式最可能是A.抗体与细胞识别后诱发膜融合或细胞内吞B.药物分子透过微球体与细胞膜的自由扩散C.药物分子通过识别细胞膜载体的主动运输D.抗体与细胞识别后诱发微球体的主动侵染 ( )
A.抗体 B.雄性激素
C.呼吸酶 D.DNA合成酶
15.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂
16.玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是( )
A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖。
B.植株D和G中的染色体组数不同
C.E→G不能体现细胞的全能性
D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。
二、填空题
17.破伤风杆菌侵入哺乳动物后能产生破伤风毒素,使动物致死,为获得抗破伤风毒素的单克隆抗体
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