高考历史一轮复 教师用书配套课件选修四 专题三 无产阶级革命家.pptVIP

　　2.联系必修3的内容,分析毛泽东思想和邓小平理论的历史地位。 　　(1)毛泽东思想：是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器,也是建设中国特色社会主义理论的思想源泉。 　　(2)邓小平理论：邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,继承和发展了毛泽东思想,是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。 主题　中国无产阶级革命家毛泽东、邓小平? 材料一　1958年5月,毛泽东发表讲话说：“我们……是先生教出来的学生,应当高明些,后来者居上嘛!我看我们的共产主义,可能比苏联提前到来。” ——沈志华等《战后中苏关系若干问题研究》 探究1：在向“先生”学习的过程中,中国共产党探索了一条怎样的中国式革命道路?1958年前,新中国取得了哪些建设成就? 提示：(1)农村包围城市、武装夺取政权。(2)短期内完成了生产资料私有制的社会主义改造；建立了社会主义制度；“一五”计划超额完成。 材料二　毛泽东一生中大部分时间是做了非常好的事情,他多次从危机中把党和国家挽救过来,没有毛泽东,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。 ——《邓小平文选》第二卷 探究2：邓小平为什么说“没有毛泽东,至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间”? 提示：毛泽东领导中国革命取得胜利,建立新中国。 材料三　社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。 ——1985年10月23日《社会主义和市场经济 不存在根本矛盾》 探究3：材料中包含的基本思想是什么? 提示：否定以计划与市场作为区分社会主义和资本主义的标准,初步提出用市场方法发展社会主义生产力。 　　一、毛泽东思想的主要内容 　　关于新民主主义革命的理论；关于社会主义革命和社会主义建设的理论；关于革命军队建设和军事策略的理论；关于政策和策略的理论；关于政治思想工作和文化工作的理论；关于党的建设理论等。 　　二、邓小平是“中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师” 　　1.邓小平主持制定了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,《决议》既科学地评价了毛泽东的历史地位,又维护了毛泽东思想,这是邓小平在新时期做出的历史贡献。 　　2.十一届三中全会报告主要阐述了邓小平建设中国特色的社会主义理论,这个理论的创立是邓小平在新时期做出的又一大历史性贡献。 　　3.自20世纪80年代起,在中国农村和城市开始了经济体制改革,人民生活水平逐年提高。 　　4.强调对外开放,创办经济特区,实行改革开放的伟大决策,坚持四项基本原则。 　　5.1992年,邓小平发表“南方谈话”,使我国的改革开放步伐进一步加快；提出了“三个有利于”标准,被视为改革开放的第二次宣言。 　　6.“一国两制”思想的提出及成功地解决香港、澳门问题。 　　三、马克思、恩格斯的伟大合作 创立“共产主义通讯委员会”(1846年)、改组“正义者同盟”(1847年)、发表《共产党宣言》(1848年)、创办《新莱茵报》(1848年) 主要实践 《神圣家族》(1844年)批判青年黑格尔派唯心主义,高度评价费尔巴哈的唯物主义 《德意志意识形态》(1845年)第一次系统阐明唯物史观 《资本论》具有划时代的意义,是政治经济学中的一次革命 理论合作 共同的理想与追求,早期相似的理论研究 原因 　　四、为什么说列宁主义的诞生是马克思主义与俄国革命实践结合的产物 　　1.19世纪70年代,俄国无产阶级成为一支独立的政治力量登上历史舞台。 　　2.19世纪80年代,马克思主义在俄国传播。 　　3.列宁大力宣传马克思主义,并结合俄国国情提出了革命纲领。 　　五、为什么说真理标准问题的讨论解放了人们的思想 　　1.“文化大革命”结束后,由于当时党和国家领导人坚持“两个凡是”的错误方针,致使“文化大革命”的局面没有得到根本改变,个人崇拜和教条主义仍然束缚着人们的思想。 　　2.通过真理标准问题的讨论,确定了实践是检验真理的唯一标准,指出任何理论都要不断接受实践的检验。这就从根本上否定了“两个凡是”,打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚,极大地解放了人们的思想。 1.阅读下列材料： 材料一　据俄罗斯国际文传电讯社报道,2000年12月31日,在莫斯科红场上,数以千计的俄国人排着长队,前往列宁墓瞻仰列宁。而在此前不久所举行的一次关于俄罗斯“世纪风云人物”的调查中,列宁名列榜首,他被俄国人民推举为“20世纪最重要的政治领袖”。 材料二　现在必须弄清一个不容置疑的问题,这就是马克思主义者必须考虑生动的实际生活,必须考虑现实的确切事实,而不应当抱住昨天的理论不放。因为这种理论和任何理论一样,至多只能指出基本的、一般的东西,只能大体上概括实际生活中的复杂情况。 ——列宁《论