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南屯小学教育教学 工 作 计 划 2012-2013第一学期 2012-9-1南屯中心小学 2012-2013年第一学期教育工作计划 指导思想： 认真贯彻执行党对教育的各项方针政策，坚持“育人为本，德育为首，改革创新，提高质量”的方针，继续完善学校的文化建设。课程建设。强化管理、优化环境，努力提高师资队伍水平和办学质量，为打造一流的教育而努力。 二、任务目标： 1、改善办学条件，优化育人环境，修理门窗，清除杂草。 2、做好学生营养餐发放工作，提高学生的健康水平。 3、加强学校管理，在我校标准化学校建设的基础上继续完善并拉动其它学校进一步提高办学水平。 4、严格教学常规秩序管理，使之精细化、科学化。 5、立德为先，坚持抓好学校的德育工作；加强党建工作，充分发挥党员的先锋模范作用。 6、加强校本研训，提高教研水平，促进教育教学工作的稳步提高。 7、加强艺术、体育、卫生工作，走特色办学之路。 8、继续抓好学校安全工作。 9、加强教学点的管理，改善教学点的办学条件，增强师资力量，稳步提高教学点的教育教学质量，促进全乡教育均衡发展。 三、方法措施： （一）改善办学条件，优化育人环境 1、对灾后漏雨校舍和辅助用房进行综合检查修缮，不出现漏房、危房。 2、加强文明生态校园文化建设。要认真谋划，对室内外布置要求做到干净整洁，物放有序，无卫生死角。各班要有自己的口号、班主任寄语、奋斗目标。体现环境育人的作用。 3、努力提高教学装备水平，重点抓好学校实验室、图书室、微机室等专用教室建设。加大实验教学力度，努力提高教学仪器器材的使用率，充分发挥多媒体教学设备的功能和作用。 （二）努力做好学生营养餐发放工作。 改善九年义务教育阶段学生膳食营养，促进儿童、少年健康成长，本学期继续为学生配备每天3元的营养餐。为使这一工作得到尽快落实，根据上级指示，结合我乡实际特作如下决定： 1、成立南屯中心小学营养餐领导小组，组长由孙喜龙同志担任，副组长由周文波同志担任，并主抓此项工作。成员为各班主任。 2、第二个大课发放营养餐，出库、入库、学生签字等各环节手续齐全，严把流程质量关。 4、由于学生营养餐直接影响着每个学生的身体，必须健全各项规章制度和学生营养餐档案，包括储存时间、配备时间和发放时间，并做好相关的详细记录。 5、加强安全管理。学校与教师层层签订食品安全责任书并广泛征求学生和家长意见，以此确保此项工作的实效性。 （三）加强学校管理 提高办学水平 工作思路 深思并总结我校这些年教学发展的过程，汲取成功的经验，联系实际，重新定位本学期的发展目标和措施。努力做到精细化管理，务实化求真，把提高教学质量放在重要位置，不断加大我校教学科研力度，突破进取，开拓一个崭新的教学面貌。力争让我校教学成绩再上新台阶。 工作目标 1、加强常规管理，把工作做实做细。 2、继续扎实搞好教研活动，着眼教师专业成长。依托学习、汇报交流，提高教研成效。 3、以活动促学习，增强师生学习兴趣。 措施 1、加强常规管理，求精求细。 严格执行课程计划。严格备课管理。精心设计作业及批改作业。抓好学困生辅导。加强质量监控。加强教学常规的检查制度。 2、深化课堂教学改革 提高教师驾驭课堂能力 开展“把握学科特点，扎实双基训练”高效课堂研究活动，通过“理论学习——课例展示——自我反思——集体评议”等多种方式，提高教师驾驭课堂的能力。 3、扎实推进校本研修，促进教师专业成长 继续探索校本研修活动的新思路、新方法、新模式，搭建各种平台，丰富校本研训内容，使全体教师与新课改共成长。 4、加快教师专业发展，提升教师队伍整体素质 继续实施名教师培养计划，实施“借梯登高，借力发展”的骨干教师培养培训原则。力求通过搭建“师徒结对”等教师专业成长平台，让更多的教师有更好更有利的学习培训机会，促使教师专业发展。 5、强化素质教育意识，注重学生全面发展。 加强音、体、美、劳、科学及英语等学科的教学教育，大力推进素质教育。筹组多种学生乐于参与的兴趣小组，开展丰富多彩的学习竞赛活动，以提高学生的学习兴趣，促使其产生自主学习的内驱力。 6、树立服务意识，强化教导管理 牢固树立“为校长服务，为教师服务、为学生服务”的服务观，是做好教导处工作的保证。努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”，开学初要抓好教学工作计划的制订，期中抓好检查，期末抓好总结，日常要抓好落实。 （四）深化教研，服务教学 工作思路 在本学期内，我校紧紧围绕县教育局“教学质量提升年”的工作要点，认真开展教研工作。在研究、指导、服务的过程中，加大对每位教师的服务力度，通过多种形式的研究活动，分组、分学科对我校教师进行培训，打造优秀学习型教师，创设和谐学习型校园。 工作目标　　　? 抓学习，强研究，不断推进课堂教学改革