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学习情境 工伤保险事务处理 学习目标 能力目标：根据个案提出解决工伤保险纠纷 的具体方案 知识目标：1.理解工伤及工伤保险的含义 2.掌握认定为工伤的情形 3.熟悉工伤保险事务处理的程序 引 例 王小龙和王小虎兄弟俩中专毕业后，都在四 川省汶川县某纺织厂上班。公司实行倒休制 度，2008年5月12日，哥哥小龙正在上班， 弟弟小虎这一天正赶上休息在家睡午觉。14 时28分，震惊中外的汶川大地震发生，兄弟 俩不幸都遇难身亡。 最终单位依法认定小龙为工伤，他们的父 母得到了一笔赔偿金，而小虎却没有任何 赔偿。 任务： 分析小龙为什么被确定为工伤，而小虎没 有被确定为工伤？ 要求：联系所学知识，查找相关资料，分 组讨论、 发言 案例剖析及知识点讲解 一、本案所涉问题——工伤 又称“职业伤害”，指职工在 生产劳动中由于生产或工作过 程中的不安全、不卫生等因素 所发生的或与之相关的意外伤 害，也包括事故伤残、职业病 以及因这两种情况造成的劳动 者的身体负伤或残废、死亡。 工伤在客观上具有不可避免性，其危害程度随社会发展而增加。 工伤事故