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2013-2014学年度教务处工作计划
四川省江油市第一中学
2013-2014学年度教学工作计划
一、指导思想
根据江油一中2013-2014学年度学校工作计划和教学工作计划,着眼于学生和学校的可持续发展,紧紧围绕提高教学质量这一核心,努力构建学习型、和谐型、创新型的工作氛围,加强教育教学的过程管理。进一步加强师资建设,以提高教学质量为核心,以开展校本教研、集体备课为抓手,以加强教研组建设为突破,切实增强课堂教学的高效性,全面提升教育教学质量。
二、工作目标
1、聚焦课堂,质量为本,积极开展教学改革,不断改进教法和学法,切实提高课堂教学针对性、有效性。进一步明确以学生发展为本,以学生为主体的教学理念,大力倡导高效课堂教学模式。
2、聚精会神抓教学,全面落实教学常规要求,实现教学的常规化、科学化、精细化,形成优良的教风和学风。
三、教学管理人员和工作人员安排
根据学校计划要求,学校主管教学的领导既要关注全校的教学又要在自己所在年级分片负责。因此平时教学常规巡查特作如下安排:
高中13级(高一):薛 梅 王成显 范怀强 兰 彬
高中12级(高二):赵光荣 母贤军 陈 辉 曹凤英
高中11级(高三):陈默实 欧文弟 倪天辉 郑 华
四、蹲科领导及教研组长名单
科目 蹲科领导 教研组长 语文 陈默实 任志彬 数学 勾红蔚 陈 建 英语 薛 梅 黄 柚 物理 赵光荣 赵汝顺 化学 赵光荣 李 洪 生物 赵光荣 姚 劼 政治 王 永 刘 军 历史 任 华 龙 玲 地理 王 永 郑启洪 音乐 体育 美术 段怀金 刘海涛 信息技术 王成显 李运秀 五、具体措施
(一)抓实常规,规范教学工作
本学年工作重点是加强教学常规管理,规范教师的教学行为,促进和指导教师改进教学,提高课堂效率和教学质量。
1、强化常规落实。落实教学中备、讲、辅、改、考、研六个环节,使之成为教师自觉行为,重点抓好集体备课的改进工作,加大教学常规各环节的检查力度。
2、强化活动实效。为使教学常规工作落到实处,将开展教学工作大检查,检查教案、学案、作业、听课笔记、教研工作手册,发现问题及时解决。同时加强听课工作,加强教学调研,随时掌握教学动向,提高教学常规检查的针对性、实效性。
3、强化考试管理和试题命制工作。认真做好各类考试的组织工作,有条不紊地做好考试的各项准备和组织工作,规范考试各个环节。重点抓青年教师考试命题工作和考试试卷命制质量的分析工作,使命题教师在试卷的命制中不断成长;使对学生成绩的考核更加准确,切实做到考前有培训、考中有检查、考后有评价,让各类考试更加规范。
4、严格考勤制度。教务处曹凤英、兰彬、郑华三位老师每人一个年级巡课,规范教师上课行为,发现问题,及时做好汇报工作,保证有一个优良的教学秩序。
5、深入开展学生评教活动。为了让各年级不出现“太差”班级,在每次月考后由教务处对发展相对次后的班级进行学情调查并将学情调查结果及时反应给年级,采取相应的补救措施,让发展相对次后班级止住下滑趋势。为了进一步了解班级的学风和班风情况,教务处将进一步召开学习委员、班长、科代表会、班级师生恳谈会,让问题在交流中尽早发现。
6、进一步规范教学的各个环节:
①备课:教龄8年以下的教师备课要写出详案:成熟教师要求备课要有新意,并在考试研究上多下功夫,本期教案书写个数要求:高一、高二不低于周课时数的70%,高三不低于周课时数的60%。
②上课:课堂是教学的主阵地,课堂教学如何有效地推进直接影响到学生以后的发展。因此全校教师要更新教学理念,课堂应以教师引领、学生探究为主,每堂课学生参与活动、回顾知识不少于5-10分钟,杜绝满堂灌的课堂。提倡候课制度,坚决杜绝教师上课迟到、早退、接听手机现象。严禁无教案上课,让坐着的学生动起来,把睡觉的学生唤起来。教务处本期将加大几项工作的检查力度,对出现上述现象在一定的范围进行通报并限期整改。
③作业和单元过关练习:作业和单元过关练习是提高班级教学质量的有效途径,因此作业和过关练习尽量做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。
④早、晚自习要求:早、晚自习也是教师的课堂,因此早、晚自习有辅导的教师要提前或准时到教室,不能长时间不在教室、不能长时间接打电话、不能因为跟个别同学的交流而长时间停留在办公室。
⑤严格调课制度:教师因公及其他特殊情况需调课,需提前找教务处主任调课,如教务处主任临时不在,可找教务员调课,过后教务员及时向教务处主任说明情况。各年级自行安排的情况要及时报教务处备案。对私自调课的教师由教务处上报学校,调课双方按学校规定接受相应的处罚。
⑥教学管理人员和教师听课节数要求:对教学管理人员而言,深入课堂是我们了解教师教学情况的主阵地,因此深入课堂是教
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