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- 2016-08-17 发布于贵州
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2016届高三版 表示停顿的点号:顿号、逗号、分号、句号(问号、叹号) 小河对岸三四里外是浅山。 在这次选拔赛中,我和他分获一三名。 切实做好减轻中小学生课业负担的工作。 只为一睹它的风采或请他签个名。 小河对岸三四里外是浅山。 概数词中间不用顿号 在这次选拔赛中,我和他分获一、三名。 序数词中间要用顿号 切实做好减轻中小学生课业负担的工作。 集合词中间不用顿号(男女老少、大院院校) 只为一睹它的风采或请他签个名。 连词前不用顿号(和) 他把自己的激动兴奋尽情地向教练表达。 最强大的力量不是贪婪不是恐吓也不是战斗能力。 景区门票价格由谁定如何定定多少都需要充分论证 请将此文件抄报市委刘书记市委常委宣传部张部长刘副市长等领导同志。 他把自己的激动兴奋尽情地向教练表达。 并列名词、形容词间用顿号(并列定语) 最强大的力量不是贪婪不是恐吓也不是战斗能力。 并列动词间用逗号(并列谓语) 景区门票价格由谁定如何定定多少都需要充分论证 单层并列分句间用逗号 请将此文件抄报市委刘书记市委常委宣传部张部长刘副市长等领导同志。 多层并列分句按层次从小到大依次用顿号、逗号、分号(可不同时出现) 李三问去哪里 去哪里李三问 去哪里李三问操场 以德治国的关键王部长强调说就是要把道德建设放在首位 李三问:“去哪里?” 说话人在前,要用冒号。 “去哪里?”李三问。 说话人在后,句末要加句号。 “去哪里?”李
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