参观游览的文章Mirosoft Word 文档.docVIP

写参观游览的文章（兼口语交际） 教学目标 ??? 1、知识目标：学习写参观游览的文章，有条理、有情趣地引导游客。 2、能力目标：学习运用定点扫描、移步换景的写作方法。 3、情感目标：表现家乡美的主题。 教学重点及其难点 ??? 1、教学重点：正确处理好材料的组织顺序。 2、教学难点：定点扫描与移步换景有机地融合在一起。 教学手段和方法 ??? 1、教学手段：多媒体课件 2、教学方法：讲授法为主，讨论法为辅。 教学时数：2+1课时 第一、二课时（13-1、2-54、55） 教学内容及其过程 ??? 1、讲析知识短文 （1）短文第1段 有两层内容。第一层告诉我们什么是参观游览的文章，把在参观的单位、游览的景区，看到的（见）、听到的（闻）、想到的（感受）写下来，就成了这类文章，因而并不神秘。第二层告诉我们为什么要写参观游览的文章，把见闻感受用笔写下来，一是为了长期保存在记忆中，随时翻阅，可以唤起记忆；二是为了锻炼观察、思考、表达的能力，使参观、游览与写作紧密结合在一起，因而“常常需要”。 （2）短文第2段 说明写参观游览的文章，内容要真实。参观的单位、游览的景区，应是人人可寻的线路，个个可睹的景物，来不得半点虚构，即使写一块碑石，它的方位、大小、质地、形状、颜色等，都应如实，都应确凿。参观游览时要“仔细观察，认真听取介绍，研读有关文字材料”，以便了解参观游览地区的历史沿革、景物特色。要注