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江苏省现代教育技术研究课题 课题总结报告书 课题编号： 2005-R-44 课题承担单位： 宜兴市丁蜀高级中学 课题名称： 校园网资源建设的实践研究 课题开始时间： 2005.1 课题结题时间： 2006.12 课题组负责人: 汪 斌 联系电话： 0510E-mail地址： ding8812@ 　２００6年　12月 校园网资源建设的实践研究结题报告 宜兴市丁蜀高级中学 成焱光 【摘 要】】 文】如何合理运用有限的教育经费，建立实用、高效的校园网，是很多学校在实现数字化校园建设中共同面临的问题。我校在校园网建设中，注重规划、合理建设，充分开发和使用资源，抓好人员培训、促使设备高效运行，形成“使用→提高→研究→使用”的良性循环使“路、车、货、人”有机结合，相互作用提高校园数字化的功效研究队伍组建 第一个层次：研究的主导力量。包括学校教导处和教科室领导，对课题的整个运作进行精心的设计和规划，制定比较周密的计划，对课题研究的人员、经费、制度、考核、安排等进行统一筹划； 第二层次：研究的实践力量。除了学校教导处、教科室领导亲自参与实践外，还发动了全校在电脑网络方面有专长的老师参与实践研究。他们主要的任务是按照计划,在自己的部门和教研组中实现校园网资源的建设和实践工作； 第三层次：研究的技术力量。我校有电脑专长的老师较多，尤其