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初中物理总复习 归纳
新课标中考宝典·物理(人教版) 第八章 运动和力 知识网络 运动和力(一) 惯性及惯性现象 惯性与物体的质量有关,与速度无关 物体的惯性 二力平衡 意义:一个物体在两个力的作用下,如果保持静止状态或匀速直线运动状态, 则这两个力平衡。 条件:大小相等、方向相反、同一直线、同一物体 牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态 知识网络 运动和力(二) (5)增大摩擦力的常用方法:增大压力和增大接触面的粗糙程度 减小摩擦力的最有效的方法:变滑动摩擦为滚动摩擦、使接触面彼此脱离 摩擦力 (1)摩擦力:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动 的力,这种力叫做摩擦力 (2)摩擦力的方向:与物体相对运动方向相反 (3)摩擦的种类:滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦 (4)滑动摩擦力的大小跟物体表面的压力大小和接触面的粗糙程度有关;压力越大,摩擦力越大;接触面越粗糙,摩擦力越大 考纲要求 1. 通过实验,认识牛顿第一定律,能用物体的惯性解释自然界与生活中的有关现象。 2. 知道二力平衡的条件; 3.知道摩擦力,会探究影响摩擦力大小的因素,知道增大(减小)摩擦力的方法; 近三年广东省中考考点分析及分值统计 备考提示 本章考查重点:惯性、二力平衡、摩擦力的作图、摩擦力大小的决定因素等。题型以填空题、选择题、作图题为主。 知识点 年份、题型及分值 2011 2012 2013 牛顿第一定律、惯性 选择题3分 选择题3分 二力平衡 选择题3分 摩擦力 选择题3分 选择题3分 知识巩固 1.一切物体在没有受到外力作用时,总保持________状态或__________________状态。 2.物体保持____________________的性质叫做惯性,一切物体在任何情况下都具有__________。 3.二力平衡的条件是两个力__________、_________、作用在__________上,作用在___________上。 4.滑动摩擦力的大小跟物体表面的__________和接触面的__________有关,__________越大,摩擦力越大,接触面越__________,摩擦力越大。 5.增大摩擦力的常用方法:__________________________和_________________________;减小摩擦力的常用方法:_____________________、_________________________、把滑动摩擦变为_________________,使接触面分离等。 静止 匀速直线运动 运动状态不变 惯性 大小相等 方向相反 同一物体 同一直线 压力 粗糙程度 粗糙 压力 增大压力 增大接触面的粗糙程度 减小压力 减小接触面的粗糙程度 滚动摩擦 热门考点 考点一:牛顿第一定律的实验探究过程 【例题1】如图8-1所示,是探究“阻力对物体运动的影响”的过程. (1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是( ) A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论 B.①②③④都是实验事实 C.①②是实验事实,③④是实验推论 D.①②③是实验事实,④是实验推论 (2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置,可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越_________,其中运动的小车在木板上停下来,是因为小车在水平方向上受____________(填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”)。 (3)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和_____________。 远 非平衡力 弹簧测力计 D 【解析】牛顿第一定律是通过分析事实,再进一步概括、推理得出的.我们周围的物体,都要受到这个力或那个力的作用,不可能用实验来直接验证这一定律,因此第④是实验推论.物体受到平衡力作用时,保持静止状态或匀速直线运动状态,运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受非平衡力作用。 热门考点 考点二:二力平衡与相互作用力 【例题2】一小闹钟静止在水平桌面上,则( ) A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 【解析】本题要分清平衡力和相互作用力的区别,平衡力是作用在同一物体上,而相互作用力是作用在两个不同物体上,本题中闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力,闹钟对桌面的压力和桌面对闹钟的支持力是一对相互作用力。 A 热门考点 考点三:惯性 【例题3】
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