本單元內容分為三個段落,建議分為兩節課教學第一節課講授的概念.docVIP

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  • 2016-08-17 发布于天津
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本單元內容分為三個段落,建議分為兩節課教學第一節課講授的概念

  本單元內容分為三個段落,建議分為兩節課教學:第一節課講授的概念有產業活動的類型、臺灣農業的發展;第二節課講授的概念有全球競爭下的臺灣農業發展與限制、臺灣農業當前因應之道。 節名 建 學 建 議 參 考 教學補充資料 1.產業活動的類型 ⊙ 引起動機:建議教師提問── 「到便利商店購買口香糖,店員出售商品的行為,屬於哪一級產業活動?人類的經濟活動如何分類?」 ⊙ 教學步驟: 1. 介紹產業活動的分類,建議教師舉證生活中的例子,讓學生明白產業活動的分類。 2. 說明本單元的主要對象 ── 第一級產業,包括農、林、漁、牧業。 3. 說明產業活動之定義,以圖1-3-1「產業活動的關係」,解釋三種產業之間的關聯。 4. 帶領學生討論生活中聽過的職業類別,並試著將之分類。 ●產業發展簡史(68) ●產業分類(69) ●產業結構(70) ●臺灣的產業分類(71) ●各級產業生產毛額結構(72) 2.臺灣農業的發展 ⊙ 引起動機:建議教師提問 ── 「臺灣和美國的耕作方式有何不同?臺灣的農業有什麼特色?」 ⊙ 教學步驟: 1. 說明臺灣農業的發展特色。 2. 說明臺灣漁業發達的原因。 3. 說明臺灣畜牧業的發展特色。 4. 說明臺灣森林資源豐富的原因,並思考森林對人類有何重要性。 5. 建議教師除了講授課本的內容之外,可蒐集臺灣過去到現今在農、林、漁、牧等方面的發展

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