华能伊敏电厂4#送风控制系统组态.doc

沈阳工程学院自动化学院 《计算机控制系统》课程设计 设计题目：华能伊敏电厂4#送风控制系统组态 系 别： 自动化系 班级： 自动化B131学生姓名： 学号： 201333411指导教师： 、 职称： 讲师、副教授 课程设计进行地点： F526，图书馆，F615 任 务 下 达 时 间： 2015年 1 月 5日 起止日期：2015 年1 月 5日起 —— 至2015 年 1月 16日止 系部主任 2015 年 1 月 5 日 批准 《计算机控制系统》课程设计任务书 以下内容根据各专业特点自行确定（如条件、资料、内容、任务、进度安排及要求等）： 1.设计主要内容及要求； a.熟悉送风控制系统的原理和控制方式，以及控制逻辑。 b.掌握常用功能块的用途。会分析出送风控制系统功能块组态图。 2.对设计说明书、论文撰写内容、格式、字数的要求； （1）.课程设计说明书（论文）是体现和总结课程设计成果的载体，一般不应少于3000字。 （2）.学生应撰写的内容为：中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献等。课程设计说明书（论文）的结构及各部分内容要求可参照《沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范》执行。应做到文理通顺，内容正确完整，书写工整，装订整齐。 （3）.说明书（论文）手写或打印均可。手写要用学校统一的课程设计用纸，用黑或蓝黑墨水工整书写；打印时按《沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范》的要求进行打印。 （4）. 课程设计说明书（论文）装订顺序为：封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献。 3.时间进度安排； 顺序 阶段日期 计 划 完 成 内 容 备注 1 第一周周一查资料 2 周二熟悉送风控制系统的原理，方式及控制逻辑 3 周三熟悉送风控制系统的原理，方式及控制逻辑 4 周四查找功能块 5 周五设计功能块组态图 6 第二周周一 上机画图，修改 7 周二 上机画图，修改 8 周三分析组态 9 周四总结，写报告 10 周五总结，写报告 4、参考资料： （1）热工控制系统教材 （2）分散控制系统教材 （3）infi90功能码手册 （4）华能伊敏电厂4#机组控制系统组态资料 自动化 班级： 自动化B131 学生姓名： 黄 刚 指 导 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研 论证 能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力 态度 工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成设计工作， 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩 （加权分合计乘以12） 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名： 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅 文献 查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满，难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师评审成绩 （加权分合计乘以8） 分 加权分合计 评 阅 教 师 签 名： 年 月 日 课 程 设 计 总 评 成 绩 分 摘要 风量是锅炉运行质量的重要指标之一，风量过高或过低都会影响电厂的安全性、经济性，必须通过自动化手段加以控制。风量控制的任务是：送风量是当机组负荷变化时要保证燃烧过程中有合适的燃料与风量的比例关系，确保燃烧的经济性和稳定性。引风量是保持炉膛压力稳定在给定值，确保燃烧的安全性。 风量调节方法采用开大或关小风机动叶或挡板的调节方法。送风控制系统在平衡状态下，协调来的送风指令与修正后的风量信号相等，调节器的偏差为零，输出不变，送风机动叶保持在某一位置，烟气含氧量为最佳值。当增加负荷时，送风指令增加，调节器输入有正偏差，积分作用使送风挡板开大，增加送风量直至与送风指令相等，调节器输出不变。上述过程是比较快的，可以看作是粗调。在