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- 2016-08-17 发布于河北
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【南方新课堂 金牌学案】2015-2016学年高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 第二单元 钠、镁及其化合物(第2课时)碳酸钠的性质与应用课时训练 苏教版必修1
碳酸钠的性质与应用
1.为使以面粉为原料的面包松软可口,通常用NaHCO3作发泡剂,因为它( )
热稳定性差 增加甜味 产生二氧化碳 提供钠离子
A. B.①③
C.①④ D.③④
解析:NaHCO3热稳定性差,加热可以分解产生CO2,使面包松软可口。
答案:B
2.欲除去NaHCO3溶液中的少量Na2CO3,可( )
A.滴加饱和石灰水
B.滴加NaOH溶液
C.滴加盐酸
D.通入CO2
解析:Na2CO3+H2O+CO22NaHCO3。
答案:D
3.向0.1 mol·L-1 NaOH溶液中通入过量CO2后,溶液中存在的主要离子是( )
A.Na+、C
B.Na+、HC
C.HC、C
D.Na+、OH-
解析:此题中CO2是过量的,向NaOH溶液中通入过量CO2发生的反应为NaOH+CO2NaHCO3,因此溶液中的溶质主要为NaHCO3,主要离子为Na+、HC。
答案:B
4.向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸,直到不再生成二氧化碳为止。在此过程中,溶液中碳酸氢根离子浓度的变化趋势是( )
A.逐渐减小
B.逐渐增大
C.先逐渐增大后逐渐减小
D.先逐渐减小后逐渐增大
解析:向Na2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸的反应过程为Na2CO3+HClNaHCO3+NaCl,NaHCO3+HClNaCl+CO2↑+H2O,所以HC浓度的变化趋势
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