【优化方案】2016年高中历史 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第2课 古代手工业的进步知能演练轻松闯关 新人教版必修2.docVIP

【优化方案】2016年高中历史 第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第2课 古代手工业的进步知能演练轻松闯关 新人教版必修2 [随堂检测] 据《荀子·王制》记载论百工审时事辨功苦尚完利便备用使雕琢、文采不敢专造于家工师 工官 之事也”。这里的“工师”是 　　 官营手工业中的B．管理手工工匠的官员管理市场经营的官员掌握精巧技艺的匠户解析：选B。从材料“工官”获取信息。西周时期手工业由官府统一经营管理按行业设立车正、陶正等工官管理具有各种技艺的工匠故B项正确。东汉南阳太守杜诗“造作水排铸为农器用力少见功多百姓便之”。“水排”主要应用于 　　 灌溉 B．制瓷耕种 D．冶铁解析：选D。本题考查基础知识。水排主要用于鼓风冶铁。注意不要望文生义认为水排是灌溉工具。到了唐代中国瓷器形成了一个对峙或者说平分秋色的局面。当时人们根据瓷器产地分布的特点将这一“局面”概括为 　　 南青北白” B．“陶瓷并存” 官私并立” D．“远销海外”解析：选A。由“唐代”“瓷器形成对峙……局面”等信息再结合“瓷器产地分布的特点”可知与“平分秋色”局面相符的A项正确。B项与唐代不符；C、D两项与“产地分布”要求不符。下图为明代书中所绘手工提花机继承了汉唐以来提花技术能控制上万根经纱织出精美花样。下列认识正确的是 A．说明古代中国已有机器工业说明资本主义萌芽已经出现说明古代中国纺织技术高超说明私营