28.1锐角三角函数课件(人教版九下).pptVIP

* * * * * 操场里有一根旗杆，老师让小明去测量旗杆高度，小明站在离旗杆底部10米远处，目测旗杆的顶部，视线与水平线的夹角为34度，并已知目高为1米．然后他很快就算出旗杆的高度了。 1米 10米 ? 你想知道小明是怎样计算的吗？ 新人教版九年级数学(下册)第二十八章  28.1 正 弦 1、初步了解正弦的概念；掌握正弦的表示方法。 2、学会根据定义求锐角的正弦值。即：简单应用。 问题 :为了绿化荒山，某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在山坡上修建一座扬水站，对坡面的绿地进行喷灌．现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°，为使出水口的高度为35m，那么需要准备多长的水管？ 这个问题可以归结为，在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，BC＝35m，求AB A B C 情 境 探 究 在上面的问题中，如果使出水口的高度为50m，那么需要准备多长的水管？ 结论：在一个直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么不管三角形的大小如何，这个角的对边与斜边的比值都等于 A B C 50m 30m B C 结论： 在直角三角形中，当一个锐角等于 45°时，不管这个直角三角形的大小如何， 这个角的对边与斜边的比都等于 。 如图，任意画一个Rt△ABC，使∠C＝90°，∠A＝45°，计算∠A的对边与