六年级数学数与代数部分.pptVIP

北师大版六年级数学下册总复习第40-41页内容 教学目标 1.通过整理和复习，是学生进一步理解整数、小数、分数等的含义，把数的知识系统化。 2.培养学生归纳整理的能力。 重点难点 1.进一步巩固数的观念。 2.数之间的联系与区别。 教具准备 自制课件 教学过程 (百分数）（比） （2）.我们可以用下图中的点表示所学的数。 1.认识倍数与因数的关系 4和8是32的（ ）数 30是5和6的（ ）数 （ ）和（ ）是72的因数 45是（ ）和（ ）倍数 2.认识奇数和偶数 写出1-20的奇数（ ） 写出1-20的偶数（ ） 最小的奇数是（ ），最小的偶数是（ ) 3.认识质数和合数 写出1-20的质数（ ） 写出1-20的合数（ ）