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- 2016-08-17 发布于贵州
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学校心理健康教育综复习题参考答案
学校心理健康教育综合复习题参考答案
名词解释
1、健康:健康这一概念的基本内涵应包括生理健康、心理健康和社会适应良好三个方面,表现为个体生理和心理上的一种良好的机能状态,亦即生理和心理上没有缺陷和疾病,能充分发挥心理对机体和环境因素的调节功能,保持与环境相适应的、良好的效能状态和动态的相对平衡状态。心理健康也叫心理卫生,其含义主要包括两个方面。一是指心理健康的状态,即没有心理疾病,心理功能良好维护心理的健康状态学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态。厌恶疗法解释(1)讲授法,即通过课堂教学、辅导答疑和学科渗透等形式宣传普及心理健康知识;(2)认识指导法,旨在提高小学生对心理健康的认识程度和水平;(3)活动体验法,即通过亲身参与,加深体验以丰富和发展小学生良好的情绪和情感;(4)行为改变法,即在引导小学生在认识上分清良好行为和不良行为基础上,鼓励良好行为,改变不良行为;(5)自我调控法,即通过引导小学生自我教育来提高小学生的自我调控能力,以利于增进心理健康满足合理需要提供指导及时调治1. 面向全体学生的原则学生主体性原则参与性原则民主性原则差异性原则?多样性原则7.预防、发展和调治相结合的原则开设健康心理辅导课与学科教学相结合与德育工作、班级管理工作和各种形式的课外活动相结合由被动到主动由模仿到内化由不稳定到稳定情感自控性的发展情感稳
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