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- 2016-08-17 发布于贵州
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学校文化建设实施方 Word 文档
临江市第三中学教学文化建设实施方案
根据《临江市教学文化建设活动方案》的精神,巩固和提高我校教育教学的优秀成果,深化教学模式改革,提高课堂教学效率,培养学生的自主学习能力,从而提高教学质量,提升学校的文化品位,全面实施素质教育,特制订本方案。
指导思想
以马克思主义世界观、人生观、价值观和科学发展观为指导,以“用文化的方式发展生命化教育”为导向,以建设优良的教风、学风为核心,以深化课堂教学模式改革为突破口,以校本教研及联片教研活动为载体,以提高教学质量为重点,努力创建发展生命、启迪智慧、愉悦心灵的富有学校特色的教学文化体系,促进学校教学管理和方式的创新,促进教师专业化成长,促进学生全面发展。
实施原则
1、面向全体学生原则。我们的教学时面向全体学生的,我们的教学文化建设也应该面向全体学生,让全体学生都能参与到教学文化建设中去,获得成长的营养和生活的经验。
2、理论结合实际性原则。结合学校历史的、现在的、学生的、教师的实际情况,发扬成绩,改进不足,与时俱进,不断进取。
3、多主体参与建设原则。不仅校长、教师、学生要参与学校文化建设,还要吸纳学生家长、社区等相关人员以及聘请有关专家等形成一个教学文化建设的共同体。
四、目标任务
坚持以“用文化的方式发展生命化教育”为引领,坚持教学理念创新,挖掘校内外有利的教育资源,形成具有活力的建设机制,打造具
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