2016年电大-年电大现代教育管理专题考试小抄,已排版(选择题).docVIP

多项选择练习 B白益民博士提出“自我更新”取向的教师专业发展过程包括的阶段有（ABCD） A. “非关注”阶段 B. “自我更新关注”阶段 C. “生存关注”阶段 D.“任务关注”阶段 B彼得·圣吉认为，一般组织学习经常有的障碍是（ABCD） A．局限思考与归罪于外 B．缺乏主动积极的整体思考、专注于个别事件 C．习惯于较快的频率，很难觉察到较慢的频率 D．管理团体的迷思 B把“教育管理等同于教育领导艺术”的观念有两个特点（AD） A.把管理等同于领导 B.把管理看作是科学 C.把管理等同于技巧 D.把管理看作是艺术 B把管理看作是一种文化的管理学家有（AB D） A．威廉·大内 B．帕斯卡尔 C．弗里德曼 D．彼德斯 B保罗·萨缪尔森的公共物品理论认为，纯公共物品有以下特性（ABC） A．效用的不可分割性 B．消费的非竞争性 C．受益的非排他性 D．供给的拥挤性 C理查德·鲁梅特提出的可用于战略评价的准则是（ABCD） A．一致 B．协调 C．优越