2016年电大-自考传播学概论自考小抄_学习笔记.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约5.13万字
  • 约 51页
  • 2016-08-17 发布于湖南
  • 举报

2016年电大-自考传播学概论自考小抄_学习笔记.doc

2016年电大-自考传播学概论自考小抄_学习笔记

传播学概论2011年7月自考小抄_学习笔记 第一章 导论 1.传播的定义大致分为哪三种类型: 答:①强调传播是信息的共享 这是指通过传播共同享有一则信息、一种思想或态度,目的在于建立彼此之间认知的共同性。施拉姆认为:“今天我们可以给传播下一个简单的定义,它即是对一组告知性符号采取同一意向。” ②强调传播是意图地施加影响 这是指甲方传递信息给乙方时,希望或要求乙方相信、接受并采取同一态度,而乙方原先并没有这种意向。美国实验心理学家霍夫兰等认为,传播是“某个人(传播者)传递刺激(通常是语言的)以影响另一些人(接受者)行为的过程”。 ③强调传播是信息交流的互动过程 美国传播学者贝雷尔森等认为,“运用符号——词语、画片、数字、图表等,来传递信息、思想、感情、技术以及其他内容,这种传递的行为或过程通常称作传播”。 2.传播:传播是带有社会性、共同性的人类信息交流的行为和活动。 传播学的研究对象: 第一,按信息传、受的范围大小,传播学可分为五个研究层次,即自我传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播。 第二,按传播学自身的结构可分为三个研究层次:理论,模式,研究方法(定量、定性)。 第三,按不同领域划分纵向或横向的研究层次和研

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档