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山东省北镇中学、莱芜一中、德州一中2016届高三历史4月联考试题
北镇中学、莱芜一中、德州一中2016届高三4月份联考
文综历史试题
24.殷商时期的甲骨文中,,在甲骨文字中是由“禾”、“千”两个字上下组合而成,表示谷物累累丰收之意。卜辞中,常见“求年”及“求雨”、“宁雨”等内容。对此理解最准确的是
A.当时谷物丰收是因为铁器牛耕的推广 B.“求年”“求雨”反映了“天人感应”
C.说明当时的统治者非常重视农业生产 D.有利于当时一家一户小农经济的发展
25.据《左传. 质誓》“尔无我叛,我无强贾,毋或匄夺,尔有利市宝贿,我勿与知”29.上海图书馆藏有三千多幅老年画,其中有不少旧校场年画。旧校场年画在艺术上海纳百川,融汇了中西绘画技巧;在选题上与时俱进注重反映新事物、新风尚,充满了时代气息。中国财政,向来持量入为出主义;其恃借债以救急,实在从近代同西洋各国交通后起然而这不过济一时之急在大原则上,收支还是相合的其负担实在超出于财政能力之上,而靠借款以为弥缝,则从甲午、庚子两战役后起然仍是为应付赔款起见,在内政上,仍持量入为出主义。至一变而为量出为入主义,而又不能整顿收入,乃靠借债以举办内政,则从清末叶的办新政起。延安 13 年与改革开放 30 年是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”,这两个时代的共同标志是:拓展了马克思主义中国化的新境界,开创了中国历史的新局面。主要表现分别是A.确定“和平”“民主”方针、确定“依法治国”方略.毛泽东思想成熟、建设中国特色社会主义理论形成
C.确立抗日民族统一战线、形成新时期党的基本路线.实行全面抗战路线、提出建立社会主义市场经济体制规定实行一夫一妻的家长制。家长(称家父)由辈分最高的男性担任,在家庭中享有至高无上的权威,对家庭财产和所属成员有管辖权和支配权。结婚以后,妻便脱离父家而加入夫的家族,受夫权支配,其地位“似夫之女”,妻的财产不论婚前或婚后所得,一律归夫所有。1940—1960年
年份 1940 1945 1950 1955 1960 适龄女性每千人生产婴儿数量 81 85 108 118 119 ——据艾伦?布林克利《美国史》
该材料
A.扭转了美国人口出生率长期持续下滑的局面
B.说明了二战结束后美国女婴的数量持续增加
C.意味着消费需求的不断增长和经济的持续发展
D.表明了美国政府鼓励生育以促进人口的不断增长
35.某位学者在2015年12月说到,经过近70年的关税减免,基本上发达国家的平均关税都很低了,只有2%左右,发展中国家的关税水平也已降到9%左右,可供减免的空间其实也不大了。此言论意在说明
A.经济全球化应向纵深发展 B.欧洲关税同盟基本上已经实现
C.南北贫富差距在逐步缩小 D.国际政治经济新秩序逐步建立
40.东西方主流思想及其相互交流推动了人类文明进程。阅读材料回答问题。
材料一 到战国末土地买卖的频繁,促进了新兴地主的形成和发展。当然,当时地主土地来源并不仅限于购买,更多的还是来自于封建国家的赏赐。……贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地,同时也获得了政治上的统治权。春秋战国时期,领主的封邑大都被国君收去,封邑中的农奴,有的转化为地主的佃农,其余的则成为国君的佃农,这类农民在当时数量是较多的。《孟子》中载,小农一般都有“五亩之宅”“百亩之田”“养八口之家”。地主经济在战国时已有了很大发展,但领主经济仍未绝迹,《吕氏春秋》说:“今以众地者,公作则迟……分地则速。”“公作”是指农奴共耕公田。由于领主经济已成为一种落后的生产关系,领主也感到农奴“公作”不如把田地分散给农民去耕作有利。
---摘编自翦伯赞《中国史纲要》
(1)根据材料一,概括春秋战国时期中国社会所发生的变化并简析其影响。(9分)
材料二 相对封闭的内陆地理环境,使中国文化在一种与外界基本隔离的状态下自发地产生与发展起来……较少借鉴和吸收别国的文化,并且没有因外来文化的冲击而使自己的文化出现断层、转型或湮灭,表现出稳定连贯的文化特征和别具一格的文化特色。由于相对封闭的内陆地理环境使中国与别国文化交流较为困难……即使在接触外界文化之后,中国人仍然以“天朝上国”自居,表现了一种自我中心的文化观。 ---祝西莹 徐淑霞《中西文化概论》
(2)材料二反映了中国传统文化具有怎样的特点?结合材料二和所学知识分析其影响因素主要有哪些?(8分)
材料三 希腊学习埃及,罗马借鉴希腊,阿拉伯参照罗马帝国,中世纪的欧洲又模仿阿拉伯,而文艺复兴时期的欧洲则效仿拜占庭帝国。中国在春秋战国时代本来存在着多种不同的地域文化,有中原文化、齐鲁文化、吴越文化等,但后来才合成一个大体统一的华夏文化。印度佛教文化是以和平的方式传入中国的。 ---汤一介《“文明的冲
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