山东省枣庄第八中学南校区2015-2016学年高二生物3月阶段测试试题.docVIP

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山东省枣庄第八中学南校区2015-2016学年高二生物3月阶段测试试题

山东省枣庄第八中学南校区2015-2016学年高二生物3月阶段测试试题 一、选择题(60分,1—20每小题1分,21—40每小题2分。每道题都有一个最佳选项。) 以下说法正确的是A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列  B.质粒是基因工程中惟一的运载体  C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接  D. A.①和⑤ B.①和⑤、②和④ C.①和③ D.①和③、④和⑥ 4..目的基因能在植物细胞核中进行复制 B.目的基因与棉花DNA的基本结构相同 C.不同生物共用一套遗传密码 D.不同生物具有相同的一套遗传信息 16.用细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是 A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合 B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组 DNA 导入受体细菌 C.通过检测目的基因产物来检验重组 DNA 是否已导入受体细菌 D.重组 DNA 必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类胰岛素 17.植物的茎尖和叶片、茎段、花药等,在无菌的条件下,培养在人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株。这种技术不仅可以用来培育新品种,而且还可以快速繁殖植物,及防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述正确的是 ①这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体 ③这种技术属于细胞工程的应用领域之一 ④这种技术属于无性繁殖的方式 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 18.组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害,其原因在于 A.在组织培养过程中经过了脱分化和再分化,进行的是快速分裂和分化 B.人工配制的培养基上,植物病毒根本无法生存 C.进行组织培养用的材料是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖 D.接种组织培养之前进行了严格的消毒处理 19.下列与人工种子培育过程的有关叙述中不正确的是 A.人工种子一般是用离体的植物细胞通过组织培养技术获得 B.胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性 C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型 D.胚状体是由未分化的,具有分裂能力的细胞构成 20.基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是 A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸 B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 C.将重组DNA分子导入烟草原生质体 D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞 21.关于基因工程应用的叙述,正确的是 A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D.利用基因工程生产乙肝疫苗时,目的基因存在于人体B淋巴细胞的DNA中 22.关对基因组文库的描述不正确的是 A.含有某种生物的全部基因B.基因中含有启动子和内含子 C文库的基因是通过受体菌承载的 D.文库中的全部基因可以在物种间交流RNA以自身为模板自我复制 B.可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中,通过组织培养形成转基因牛 C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因 D.运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术将导致定向变异下列关于植物细胞工程技术的研究成果及运用,正确的是A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种 B.单倍体育种和多倍体育种过程都需经过植物组织培养技术 C.利用植物体细胞杂交技术可培育出不可育的“番茄—马铃薯” D.植物组织培养是培育“番茄—马铃薯”的技术基础将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是 A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化 C.多倍体植株的培育需经过如图所示过程D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性病毒核衣壳蛋白为抗原,采用细胞工程制备单克隆抗体,下列叙述正确的是A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清为单克隆抗体 B.体外培养单个浆细胞可以获得大量针对H1N1病毒的单克隆抗体 C.将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 D.利用该单克隆抗体与H1N1病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断该病毒感染体下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是 A.植物组织培养过程中,细胞的全能性高低发生了改变 B.植物体细胞杂交过程中,只有染色体数量变化

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